师德师风教育学习方案总结及反思 师德师风教育学习打算总结及反思 这次师德师风教育学习，我系统学习了?中学校老师职业道德标准?〔新六条〕、教育部?关于加强中学校老师职业道德建立的假设干意见?、?公民道德建立实施纲要?、?昭通市老师十不准?、?教育法?、?老师法?、?中学校生职业道德标准?、?未成年人爱护法?、?预防未成年人爱护法?、?劳动法?、?同学损害事故处理方法?、?科学发转观?以及有关师德师风建立的文件精神和楷模老师的先进事迹，师德师风教育学习打算。我逐一比照，查找差距，仔细剖析，概括起来，存在以下缺乏之处： 首先，同学个别辅导，家访工作做得不够突出。近年来，由于教学任务重，压力大，加之担当学校团支书，还分管学校的卫生、德育平安等工作，杂务材料料多，无暇顾及这方面的工作。 其次，工作协调性欠佳。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没留意到与其他老师之间的协调。 第三，平常不留意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不留意方式方法，易与同事造成一些隔膜。 第四，要求同学过于严峻。间或对同学小施惩戒，还认为是对同学的关爱。 第五，与他人的谈心沟通、沟通较少，做了很多自认为是不错却得不到别人理解的事。 第六，心情易兴奋，言行有时过激，自控力量不强。 我一边学习，一边反思自己，觉得自己从教九年来，在很多方面做得还不够，尤其是以上六点，现结合自身实际作以下整改措施： 1、更新教育观念，彻底转变以往那种惩戒同学是为同学好的错误思想，转变对同学居高临下的看法，主动、主动地建立一种民主、公平、和谐的师生关系，敬重同学人格，宠爱同学，学习打算?师德师风教育学习打算?。 2、树立几个意识： 〔1〕巩固树立“育人先做人，正人先正己〞的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。 〔2〕巩固树立“学校无小事，事事都育人；老师无小节，处处作表率〞的意识，以教书育人为本职，作同学、老师的表率。 〔3〕巩固树立“宁守清贫，不损师德〞的意识，发扬老师高风亮节、“红烛〞精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探究创新〞的奇特形象。 〔4〕巩固树立“以德治校、以德治教、以德服人〞意识。 〔5〕巩固树立效劳意识，忧患意识，竞争意识，增加使命感、紧迫感和危机感。 〔6〕巩固树立“仆人翁〞意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，...
