师范生教学工作评语 第 1 篇：评语之师范生教学工作评语师范生教学工作评语 【篇 1：师范生实习指导老师评语】 师范生实习指导老师评语 **同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。该实习生教学认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及老师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业认真、正确，并能注意学生共同的错误，自修期间能下班辅导，具备了一个老师应有的素养。教学上有良好的素养，教学目标明确，板书工整、语言清楚，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。其次该实习生热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓舞，深得学生的喜爱。再次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真总而言之，经过这次教学实习工作，信任**同学已经具备了作为一名老师的基本素养，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的老师。 【篇 2：师范生教育实习评语】 **同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是**同学乐于深化到学生当中，真正做到了学生的良师益友。另外，**同学在教学过程中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的老师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，信任**同学已经具备了作为一名老师的基本素养，是我们坚信，在不久的将来，她一定会成为一名优秀的老师。 【篇 3：指导老师对实习生的评语 】 该实习生在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配, 尊敬指导老师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的老师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关怀爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，达到了实习的目的。 . 该实习生同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识...
