建党百年学党史思想心得体会三篇 建党百年学党党史思想心得体会一 悠悠岁月，不觉其疾。转眼之间，中国共产党即将迈向百年华诞。百年艰苦奋斗，百年岁月峥嵘，中国共产党从成立之初只有 50多名党员的小组织，进展成为如今具有 9000 余万党员的执政党。在党的坚强领导之下，我们的祖国从一个积贫积弱的国家，逐渐走向繁荣富强，中国共产党的奋斗历程可歌可泣，中国共产党的历史催人奋进。 学史明理 明立德树人之理 教育的根本任务在于立德树人，而老师的天职是教书育人，承担着为党育才、为国育人的光荣使命。但在现实中有些人总存在这样一些思想：老师职业是一个“铁饭碗”，是一个进去之后就可以永远“划水”的职业。一些为师不范、为师不廉的现象也时有发生，让老师这份职业显得似乎不再高尚。恰逢其时，党史学习的开展，为我们老师的思想敲响了警钟。老师这份职业，不应该成为一份一劳永逸的职业，而更应该成为一份不断奋进的职业。中国共产党的创始人毛主席、李大钊、陈独秀等，都曾以老师的身份唤醒人们对中国革命的思考与奋斗。正是受到他们的影响，越来越多的有识之士投入到了中国革命的洪流中来，才有了如今的中国。作为一名人民老师，只有真正做到不懈怠，始终以立德树人为己任，才能真正称得上合格的人民老师，才能真正为国家的繁荣富强，贡献一份自己的力量。 学史增信增为国育才之信一直以来，对于我们的教育体制和教育制度，总能听到一些质疑甚至批判的声音。作为老师的我们，似乎也开始有些自我怀疑，我们的教育真的能为国家培育出优秀的人才吗?通过学习党史，我懂得了我们的教育虽然存在一些问题和不足，但我们的教育为国家甚至为世界输送了无数的有用人才。屠呦呦、袁隆平等都是我们本土教育的成功代表。更难能可贵的是，面对问题和不足，我们的党有不断与时俱进、改革创新的决心和勇气。近来来，党中央、国务院先后出台了系列重大教育改革文件，如新高考改革、教育评价改革、体育美育改革等，推动我们的教育体制机制不断完善。我们应当坚定信心，不辱使命，始终铭记为党育人、为国育才的初心，为党和国家培育德智体美劳全面进展的社会主义建设和接班人。 学史崇德崇无私奉献之德 “脱贫攻坚是一场伟大的战役，我有幸为教育扶贫出力，感到非常光荣!”这是宜春乡村老师支月英在 2024 年全国脱贫攻坚奖表彰大会暨脱贫攻坚先进事迹报告会上的发言。40 年来，支月英始终坚守在乡村，她将 1000 余名贫困山区的孩子送出...
