我的好同事故事 请让我来夸夸她杨柳，我平常都叫她柳，她是我的同事。我俩同一年来的文三，我是从外校调过来的，她是毕业生分配来的。我一来就在高年级，她则在低年级，我们开会的时候间或会看到，即使看到了也无语言的沟通。她年轻，我年长，她和我都不太善于主动跟人沟通。除非俩人脸对脸碰到一起，会彼此微笑打个招呼，再无其他。我们的办公室分别在南北两个楼，我在北楼三楼或四楼，她在南楼一楼或二楼，平常根本就没有任何交集。就这样，我们彼此同事了十年2024 年从 2024 年。 十年间，我们彼此沟通的次数可以用五个指头数过来。对她印象最深的有二次，还都是间接了解。第一次是因为听了杨柳的一节语文公开课。我记得当时我是特意调课去听的。就是想听听这姑娘讲课咋样，觉得会很棒。结果她没有让我失望，我很满意。第二次是杨柳组长张利敏对她的评价。依稀记得当时让张老师选择在两个人中选择一个张老师的原话是：“跟杨柳生死相依，不离不弃。”当时我都震惊了，是什么样的魅力让张老师说出如此钟情的告白呢！从那一刻起，我就渴望有机会去深化了解她。 机缘巧合，相识十年，而彼此没有更多沟通的我们俩终于在一个办公室了。自从在一个办公室，朝夕相处，我就深刻地体会到了张老师所说的不离不弃了。杨柳真的是一个非常有魅力的人，她身上的优秀品质值得我学习，她深深地影响了我。现在的我之所以能够越来越爱待在家里越来越享受家的温馨，全都因为她。在她的影响下，我把之前杂乱无章的家，收拾的干洁净净，每个地方都规整的很舒适。 今日，就让好好地来夸一夸杨柳。 杨柳是一个做事非常有条理的人。做任何事情，她都不是盲目地去做，而是很有条理，计划性很强。就拿作业批改来说吧！她每一项作业都有专门的统计表，任何一个想偷懒的同学都别想在她杨老师这里偷懒。如：《小学语文》1-27 课统计表，全对符号，订错符号，不订错符号，上面一目了然，谁也别想蒙混过关。单元试卷统计表，家庭作业统计表，课文背诵统计表，经典诵读统计表，课堂表现统计表，习作统计表，学籍统计表……总之，只要是学生作业，她每一次，每一项都详细记录，透过作业，可以清楚地看到学生的表现，可以及时帮助学生弥补不足。她所教的班级学生成绩优秀那是必定的。 杨柳是一个很有计划的人。在她的办公桌正对面帖着她每天的要做的事情和一本备忘录。她从开学开始，就给自己定了计划，每天坚持要做的事情如：练字、写业务笔记等，和每天需要去做的事情...
