我的拿手好戏满分作文 600 字 我的拿手好戏满分作文(一) 上一年级时我就开始学书法了
刚开始学书法时,老师先教我们拿笔,笔要直着拿,不能歪了
当我们把笔拿好后,老师让我们握一分钟,说完,就走了
一分钟到了,老师也进来了,给我们每人一本字贴
老师给我们写了一个:一字让我们写,一个又一个,一字总算被我写端正了
接着,老师又让我们练一些基本笔画,我专心地写,写了一个又一个,这些字也被我们训服了
第二次来上课,老师让我写上字
和上次一样,老师先给我们做个个示范,就让我们自己写,笔上的短横居然是从细到粗的,就像横着的点,起先我还不以为然,认为上那么简单,肯定好写,可是不写不知道,写一写吓一跳,原来上的结构那么难,不是这里长了,就是那里短了,老师耐心地教导我,在老师的指点下,我把上写得端端正正的
下课后,老师对我说,你现在是班里唯一个女生,也是写字写得最好的一个
听了老师的话,我心想,我一定要认真把字练好
如今,我已经把字练得很好了
记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢
我的拿手好戏满分作文(二) “尊敬的领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好
欢迎你们来到这里,参加‘六一’晚会
现在有请……”当你看到舞台上,一名少年落落大方、字正腔圆地主持着一个又一个的节目时,没错,那就是我
不过,我可不是天生就会主持,而是一步一步地练出来的
记得那是“六一”儿童节的前两星期,班主任拿着一本厚厚的稿子对我说道:“你愿不同意当一次主持人
”听到这句话,我认真地想了一下,毕竟,我从来没有当过主持人啊
可是,当我看到班主任信任的神情时,我咬了咬牙,坚定地点了点头
也就是从那时候开始,我与主持结下了不解之缘
那一天,我飞快地跑回家,心里想着:珍惜每一秒时间吧
回到家中,我立即拿起稿子,对着镜子,练口型,练语音,就这样一遍一遍地读着
不过一会儿,我便能流利地读了
我的心里想着:看来当个主