护士长个人年度总结 个人总结就是把一个时间段的个人工作状况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总商量，分析成果、缺乏、阅历等。为大家共享了年度护士长的个人总结，欢迎借鉴！ 年度护士长个人总结 1 一、开展各种形式的学习，提高护理队伍素养。 科室根据收治患者的特点定期开展相应的业务学习，在每月的护理工作会上护理人员之间相互沟通这一段时间护理工作感受、阅历，包括对不同患者应当怎么样护理，某项操作怎么做更有利于患者的舒适等等，特别是外出学习、进修、参观的护士，回来就要向其他同事回报学习的感受极其阅历，不同形式的学习使护理人员之间得到了很好的沟通，与此同时也提高了护理队伍的整体素养。 二、开展康复训练，提高患者生活自理能力。 针对科室患者的特别性，为了提高患者的生活自理能力及社会适应能力，科室经过细心的预备、组织，先后开展"包粽子'大赛，象棋、麻将、扑克竞赛，洗脸、刷牙、洗衣、整理床单位等训练，通过这些活动及训练极大地提高了患者的生活自理能力。 三、加强质量把握，提升护理工作质量。 科室仔细落实护理部科室两级网络的护理质量管理，在科室内抽选部分有责任心的护理人员参加科一级的护理质量管理，每周、每月坚持自查、抽查，对自查及抽查的结果准时反馈，特别是在简化护理文书之后，科室加大了对简化后护理文书书写的法律规范的自查，觉察问题准时反馈给当事人。 除此之外，还加强了对科室中、夜班、双休日、节假日的查房，以便于准时觉察科室护理工作中的缺乏及缺点，并准时给予纠正。 四、强化基础护理，提高服务质量。 在全国上下纷纷争创"优质护理服务示范医院'和"优质护理服务示范病房'的大环境下，科室主动组织全体护理人员学习《住院患者基础护理服务项目》、《基础护理服务法律规范》、《常用临床护理技术服务法律规范》等件内容。 通过学习，科室要求每位责任护士了解把握服务内涵、服务项目和工作标准。在临床护理工作中为了锻炼患者的生活自理能力，对于病情稳定的康复期患者要求护理人员耐烦的给予指导、关怀，对于一些生活不能自理、病(危)、卧床等患者要求我们护理人员定期为其理发、修剪指甲，每天定时为其洗、擦、喂水、喂饭，关怀其大小便等。通过对《住院患者基础护理服务项目》、《基础护理服务法律规范》、《常用临床护理技术服务法律规范》的学习，法律规范了基础护理的范围，强化了基础护理的落实，提高了护理服务的质量。 五、加强科室考核，...
