2024 年推举的小学老师师德培训心得体会 小学老师师德培训心得体会(一) 老师必须有高尚的品德。老师职业的最大特点是培育塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，老师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长进展。因而老师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，老师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。老师是教育过程中的主导力量。老师道德品质不仅是老师自身的行为法律规范而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素养教育能否得以正确顺利地实施。 作为一名老师，不仅要上好一堂课，还要加强学生的思想道德建设，更应提高老师自己的高尚的道德品质。这就是我从本次师德培训中得到的最深刻的一点体会。尤其是教书育人这一点，这是老师应尽的基本职责，要完成这一职责，不仅取决于老师知识水平的高低，更取决于老师教育与人的态度。一个老师只有用自己渊博的知识，以热诚、严谨的教学态度，精心地对学生进行教育教学，才能培育出全面进展的学生。相反，老师假如对学生不负责任教育方法简单粗暴，教学态度马虎草率，不努力改进教学方法，那只会浪费学生的光阴，误人子弟，损害教育的形象，危害整个社会的利益。老师治学的态度和对待教育工作的态度，会直接、间接地影响老师劳动的效果，是极为重要的职业道德问题。 谭千秋、张米亚、苟晓超等等，他们是我们永远的楷模，他们用生命谱写着“大爱”，铸就伟大师魂。 大爱至上，谱写着时代的最强音，这是人民老师的光荣。 我是一个平凡的人民老师，我没有轰轰烈烈的事迹，我从事着非常琐碎非常细微的教学工作。在心灵受着极大的震撼与感动之际，我深知自己今后的方向。我从事着这个教育工作，必当竭尽全力，用自己青春的热情向学生倾注全部的教育之爱，做一个受学生尊重的好老师。 小学老师师德培训心得体会(二) 国家的兴衰，取决于教育;教育的兴衰，取决于老师。 老师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比老师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，老师自己首先应该是一个品德高尚的人。”老师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，...
