描写花的作文(15 篇)描写花的作文 第 1 篇： 描述花的作文（一）： 荷花五颜六色。有的红，有的粉红，有的白，有的紫色香俱全的荷花，真是令人心旷神怡。 荷花开已经很多，怎样数也数不清。荷叶挨挨挤挤的，像一把把绿色的大伞举在池中。有的荷花才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开，露出淡黄又可爱的小莲蓬。真是美不胜收呀！ 这么多的荷花，一朵比一朵的姿势美。看看这一朵，很美，含苞待放就像待嫁的姑娘害羞的样貌；看看那一朵更加美，已开两三片花瓣正像小姑娘向我微笑；再看看另一朵，还要美，所有的花瓣全都展开，你看是不是就像洞房中的新娘：所有的’喜悦都写在脸上？假如把眼前这景色看作一幅风景画，那么大自然这个画家的本领可真是太不起。 荷花花大叶丽，清香远溢，出污泥而不染，深为人们所喜爱，是园林中十分重要的水面绿化植物。 荷花虽然没有牡丹的雍荣华贵，也没有梅花的铁骨铮铮；没有水仙的玲珑清秀，也没有桂花的十里飘香但我还是喜爱荷花，因为荷花出淤泥而不染，荷花表示花中君子。 啊，漂亮的“君子”我爱你！我爱大自然！ 描述花的作文（二）： 春天来，漂亮而看不见的春姑娘来临，她把绿撒向大地，她把绿撒向森林，她把绿撒向人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。 在学校的草坪上，小白杨长出翠绿的叶子，软绵绵的草丛中点锐着漂亮的鲜花。 一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮，花也被我们踩倒，我说“快走，要不被老师发现那就遭”，跃旋挡住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。 等第二天回教室，老师讲一个故事： “昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒，有两个人承认错误，并把花草给扶起来又围上围栏，插上“爱护花草”的木牌。老师讲事情不就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下头。 下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你，我半天才说出一句话“我要向你学习”。 花儿迎着阳光又盛开，我们迎着阳光茁壮的生长着。 描述花的作文（三）： 我姥姥家门口有一株漂亮的夜来香，它一次就能开五朵花。那一朵朵娇...
