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教师实习总结锦集5篇

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老师实习总结锦集 5 篇 【推举】 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们仔细地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是 xx 整理的老师实习总结 5 篇,希望能够帮助到大家。老师实习总结 篇 1 实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校是 xx 中学。 我在初二年级任实习英语老师一职,学校则为我们实习生安排了指导老师,我的指导老师是初二四班的班主任——董 xx 老师,在半年的实习生活中,我随董老师一起跟班教学,向董老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在董老师的指导下,我曾为初二 3 班、4 班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案;课中,董老师进行现场指导;课后,董老师指出问题并提出解决方法。半年里,我曾参加了两次房山区初二英语教研活动,第一次是开学初房山区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与房山二中进行沟通学习。 除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参加班级管理。因指导老师是班主任,所以我有幸参加了班级布置工作,陪学生参加情。景剧竞赛,以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课老师,带学生参加课下业余活动。 在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照顾我们实习生的特别情况,一日三餐免费。住宿和其他老师一样,住在老师公寓,电器齐全。老师公寓的其他老师也对我们非常友好;在工作方面,实习学校领导给予了一定的关注,但对于实习生的后期工作安排,实习学校缺少计划性,导致实习生很少有实践机会,在实习学校无事可做。虽然指导老师对于指导实习生缺少经验,但指导老师对于实习生的指导仔细负责,从知道老师身上学到了很多东西。 总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵活处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓舞与惩处,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外,课前准备以及课后反馈也是至关重要...

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