电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

教师读书活动总结集锦9篇

教师读书活动总结集锦9篇_第1页
1/4
教师读书活动总结集锦9篇_第2页
2/4
教师读书活动总结集锦9篇_第3页
3/4
老师读书活动总结集锦 9 篇 【精选】老师读书活动总结集锦 9 篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回忆和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗?下面是我收集整理的老师读书活动总结 9 篇,欢送大家借鉴与参考,期望对大家有所关怀。 老师读书活动总结 篇 1 为进一步落实太仓市教培研中心的精神,为提高我校宽敞老师的整体素养,加强老师队伍建立,更好地适应新课程改革,有效地完成老师阅读书目,我校主动开展读书活动。以下是对我校读书活动开展状况的总结: 一、领导重视,抢先垂范。 首先建立老师读书活动领导小组,由陆振东校长任组长,各相关科室负责人及教研组组长任成员。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带着下,仔细学习、商量 、沟通,并准时足量写出读书笔记。 二、建立健全制度,措施到位。 学校读书活动,建立了老师读书活动学习制度,提出了读书宣扬口号,实行切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的老师进展嘉奖,号召大家向他们学习,为了更好的督促老师完成读书任务。领导小组负责人定期检查老师的自学笔记,对老师自学状况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。 三、深化宣扬,营造读书学习的良好气氛。 依据太仓市教培研中心的工作支配,我校制定了详实可行的读书活动方案,依据活动方案,我校快速地开展了读书活动的发动工作。多渠道、深层次在全体老师中宣扬读书、学习的重要意义,通过强势宣扬营造文化气氛,提高老师的思想生疏,为深化落实读书方案的各项活动奠定了坚实的根底。 四、实现读书活动与校本培训的有机结合。 读书活动是校本培训的有机组成局部。我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查老师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中,实现集中学习及学习沟通活动与校本培训时间科学统一。 五、我校制定了主动有效可行的读书活动实施方案 1、确立阅读书目。本学期阅读书目包括市教培研中心发放的、等 2 本老师必读书目。 2、深研细读。老师要严密结合自己的教育教学实践,准时到图书室或阅览室或自己上网查阅有关的书目和刊物,勤学善思,精读细读。 3、读写结合。发扬不动笔墨不读书的读书精神,提倡将读书

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

教师读书活动总结集锦9篇

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部