教改项目立项项目申请书

教改项目立项项目申请书 资料 . 山东现代职业学院 2024 年教研教改立项项目申请书 项 目 名 称： 虚拟仿真技术在机电类课程 教学中的应用讨论 项目主持人： 刘杰 申请学院（系）： 汽车技术学院 联 系 电 话： 0531 E-mail: 425388186@ 填 表 日 期： 2024 年 10 月 18 日 山东现代职业学院制 一、简表 项目名称 虚拟仿真技术在机电类课程教学中的应用讨论 起止时间 2024.11——2024.10 项目申请人 姓 名 刘杰 性别 女 民族 汉 出生年月 1985.3 专业技术职务／行政职务 讲师 最终学位／授予国家 硕士 主要教学工作简历 时 间 课程名称 授课对象 学时 所在单位 2024.9 —2024.12 数字电子技术 10 应用 电子技术 64 山东现代职业学院 2024.2—2024.6 单片机原理及应用 11 机电 一体化 64 山东现代职业学院 2024.9 —2024.12 单片机原理及应用 11 应用 电子技术 72 山东现代职业学院 2024.2 —2024.6 传感器原理及应用 12 机电 一体化 64 山东现代职业学院 主要教学科研成果 时 间 项目名称（位次） 获奖情况 项 目 组 总人数 高 级 中 级 初 级 博 士 硕 士 参加单位数 4 1 1 2 1 1 主要成员 序号 姓 名 性 别 出生年月 专业技术 职 务 工作单位 签 章 1 刘杰 女 1985.3 讲师 山东现代职业学院 2 赵桂芳 女 1965.1 高级工程师 山东现代职业学院 3 张金友 男 1984.12 助工 山东现代职业学院 4 冯兴岚 女 1984.3 助工 山东现代职业学院 其他成员姓名： 二、立项依据 项目的讨论意义、国内外讨论现状分析 （一）、虚拟仿真技术在机电类课程教学中的应用讨论意义 作为高职院校的机电类专业，其人才培育的目标是培育出面对生产、管理、服务一线需要的高端技能型人才，面对的工作岗位主要有机电一体化装备和产品的设计、制造、装配、操作、调试、维修和售后技术服务等，机电行业范围很大，产品种类很多，而且工种也很多，因此在教学过程中需要学生掌握很多技能。但是，实验实训设备毕竟是有限的，这就需要我们探究新的教学方法。 仿真技术是继数学推理与科学试验之后认识世界自然规律的第三类基础方法。虚拟仿真教学是指利用实物和计算机软件共同模拟出真实的情境，让学生在模拟的情境下进行探究和学习。这种教学方法生动形象，很接近现实工作场景，有利于提高学生兴趣，使学生在短时间...