教研组打算 5 篇合集大全 为提高老师的教学质量与水平，从而全面提高学生的学习成果，需要教研组做好打算。今日我在这给大家带来教研组打算，接下来我们一起来看看吧! 教研组打算 1 一.指导思想 以“〔高效课堂〕”为主题，以〔教育〕本质观为指导，坚持针对问题进行改革和依据问题来设计任务的理念，加大教育教学理论的实践性解读和教育教学实践的理论性〔反思〕的力度，用“五步骤”研教方式来指导全员研教，用“四步骤”教学指导的〔方法〕来促进老师专业进展，力求老师的工作主动性有明显提高，力求老师的“实践性才智”有进一步进展，力求数学教学质量有进一步提升。 二.基本目标 1.经受有指导的解读“标准”和“教材”的过程; 深刻领悟“标准”提倡的教育教学理念;感悟并能把握“过程”和“结果”的辩证关系; 能在课堂教学中贯彻“过程教育”思想 2.探究“阶段”研修方法，切实转变“掐头去尾烧中间”的教研方式，力求变“经受性” 研修状态为“参加式”研修状态，能进一步提高教研活动的科研含量和教研活动的效能。 3.探究教学分析与决策的方法，能在教学决策之前经受教学分析的过程，学会教学分析的程序和决策教学目标、教学内容、教学结构和〔教学方法〕的方法，使课堂教学有思想、有根据。 4.探究中小学连接问题，能在“边学习边实践边争辩”的过程中，认识满足连接教育需要的教学内容和教育方法，使教育内容的呈现方式和教学指导方法能满足学生的需求。 5.利用蹲点的机会结合学校实际，开展微型科研活动(微型调查、微型试验)，尝试有科研含量的教研活动，挂念学校发觉并解决问题 6.主动开展全员研教系列活动，加强校本研修 7.参加争辩与指导后 20%学生进展的活动 8.参加教学常规管理，教学质量检测与评价等 三.工作要点 1.加强教研组法律规范建设，让教研组工作做到“强化”、“法律规范”、“科学”、“主题化”。在上学年评选为校级优秀教研组的基础上，主动申报县级优秀教研组。 2.强化教学常规工作：包括上课、备课、批改作业等，完善作业的批改和辅导等。 3.落实年级组备课组制度，分工合作做好导学案的编写、整理、汇总工作。明确教研组长对学生导学案的完善、整理。 4.开展 20____年全员研教活动：依据县级要求每周两个课时的教研活动，有打算有实效，提高研教团队合作意识，以“五课”(青年老师法律规范课、教坛新秀呈现课、骨干老师示范课、中老年老师风采课、名特老师争辩课)为主要形式，连续推动...
