教育科研中心教研室工作职责 教育科研中心教研室工作职责 1.组织制订本室教学工作学期、学年计划,设计教学实践活动，并负责具体实施落实，做好各项工作及实践活动的报告、总结。 2.编写本专业及所承担专业外的教学科目的教学大纲及学期授课计划(教学进度表)。 3.根据学校实施性教学计划的要求及专业情况，向教务处及校长提出任课老师安排计划，组织好各环节的教学和总结。(备课、授课、辅导、实践、演出、考试、作业、毕业设计、论文、编写教材、论文等。） 4.负责检查老师的工作情况和教学质量，组织听课、评课,沟通教学经验，培育青年老师。 5.组织专业组各课程的学生成绩考核工作(包括期中期末考试、毕业考试的命题、评分、监考、质量分析等)。提交学期学年成绩单。 6.组织专业组的教学、教研活动。讨论教学内容、探讨教学方法，设计教研课题，组织实验，执行听、看、査、评课制度。 7.落实教学工作必需的教材、讲义、参考资料(含音像资料)的组内教学设备的建设工作和管理工作。 8.对本室老师实行考核，向学校提出老师的晋升、评奖、评聘意见。 9.配合学校做好招生、培训及宣传工作。 10.仔细完成学校交办的临时性工作任务。 教研室是在公共艺术教育中心领导下的教学和教研组织，教研室主任负责主持本教研室全面工作： 1、负责制定本教研室的学年、学期工作计划和工作目标（其中包括：教学计划、教研活动计划、科研计划、课程建设规划、教学改革方案等），并负责实施和考核。明确本学科教学目的任务，规定教学要求、教学进度。根据教学计划和学校对教学工作的要求，安排教学活动和教研项目等。 2、仔细组织制定教学大纲，并按教学计划和教学大纲，选定、编写或编译教材及教学参考资料。积极探讨教学改革，组织好教学公开课、观摩课、试讲课，示范课，有效提高老师的业务能力。。 3、积极开展教学讨论活动。定期举办各种形式的观摩课，进行各种教学方法的讨论和实验，组织老师有计划地互相听课，普遍听与重点听相结合，互相学习，取长补短。 4、定期进行本学科的教学心得体会沟通汇报和专题讨论，组织老师撰写经验总结和教科研论文，积极向上向外推举沟通，扩大影响。要重视各种教学资料的积累和互相沟通，为深化教学讨论服务。 5、负责安排落实本教研室人员所承担的教学任务、课务安排。建立听课、评课、备课制度。按学期进行教学质量评估，确保教学质量和教学秩序的有序进行。 6、负责编制本教研室所担任必修课、选修课考核...
