文科综合教研组工作总结 文科综合教研组工作总结 总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？以下是我细心整理的文科综合教研组工作总结，欢迎阅读与收藏。 本学期在学校领导的`正确领导与本组同仁的大力支持与协作下，有条不紊的开展了本组各项工作，为学校的进展做出了应有的努力。现将一学期以来本组的主要工作，运行中存在的问题做总结，以利于今后工作的提高与进展。 一、开展的主要工作 1.仔细制定本学期教学工作准备 本组成员都能依据各自学科与所教学生特点制定切实可行的教学工作准备、教学进度，使各自的教学有序展开。 2、加强师德修养方面 全组老师仔细加强理论学习,学习领悟新课改的思想内容，严格法律规范自己的师德修养，真正做到了为人师表，教书育人。组内老师主动参加学校组织的各项活动，严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定，政治思想及师德修养到达了一个新的水平。 本学期我们政史地教研组充分利用业务学习时间，组织全体老师仔细学习老师职业道德法律规范、新课改的有关理论，并做到有组织有检查，实效性进一步增添。全体老师在新课改教学过程中都有所收获。通过一些具体措施进一步调动了广阔老师的学习自觉性，到达丰富了老师的头脑，转变了老师的观念。 3、教育教学工作方面 我组学科多，有政史地三科，分布的教学班面比较广，学科间的学问交叉性也比较多。根据这一特点，全组常常性进行教育教学商量，商量学生，商量问题，深化班级听课，互相学习，取长补短，老老师多出想法，年轻老师虚心好学，各备课组集体备课，学习热潮高涨，特别是老师们主动商量探讨学科疑难问题，主动参加集体备课，年轻同志虚心请教，老老师悉心指导，毫不保存，有问必答，互相学习，共同提高。 4、教研及业务理论方面 全体老师主动参加教育教学商量，仔细学习教育教学理论，并留意把一些先进的理论应用于课堂教学，做到学以致用。能按准备定时间，有内容、有主题的开展教研组活动，学习相关理论文章，商讨、分析教材，备课中能表达课改理念。本学期教研组活动每两周开展一次，仔细钻研教材，明确教材中各章、节的教学目标。常常分析教学状况，特别是对学生学习状况进行沟通、商量。 教学离不开教研，教研是教学质量提高的唯一途...
