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新教师的入职培训总结

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新老师的入职培训总结 入职已有一个多月,突然接到通知,说要参加东风分局开展的 2024 年秋季新老师培训。现在每天以老师的身份出现在学校,参加培训又让自己做回学生,这让我感到非常欣喜,毕竟曾经的学生时间还历历在目,回忆起来依旧温馨。而且,我也很感谢分局开展的这次培训,这对于入职不久的我来说,无疑是一种及时的指导和帮助,可以让我结合自己的工作实况进行改进提升。 (一)注重师德,关注教学 韩愈在《师说》中提到:师者,所以传道授业解惑也此句话的意思是:老师,是传输道理,讲授学业知识,解答疑惑的人。传输道理,在我看来,就是传输给学生做人的道理。也就是我们常说的,学生到校,先学做人,再搞学习。我所在的工作单位东风五中的办学理念也是“让每个孩子都能成人,成才,成功”,把“成人”放在第一位这也看出学校对学生品德培育的重视。然而要想更好地教会学生做人,那老师就必须先做好自己,正如师范生应铭记于心的“身正为师,学高为范”那样。 在我看来,“身正为师”强调的就是老师要具备高尚的师德,然后通过自身行为去影响学生。赵平老师在《新老师的角色适应与专业进展》讲座中讲到老师的师德,针对拿什么赢得学生这个问题,赵老师提到“平等”,“同感理解”,“真诚”,“积极关注”,“尊重和温暖”这五个关键词。师生最好的状态就是:学生既喜爱你又怕你要达到这种最好的状态,对老师的师德要求是很高的,老师必须要具备自己独特的魅力,去赢得学生。当今社会对老师的负面评价太多,提及老师,很多社会刻板印象就是“补课”,“收礼”,“卑视差生”等。每每看到这样的评价或者报道,我都觉得很难过。确实,如今有一些老师是有这样的特点,但是,我信任,我能做的是做好自己,常说老师是良心职业,那我就努力不愧对自己的良心,无愧于“人民老师”这个称号,时间久了自见品行。 关注教学,就我个人而言,那就是要关注语文教学,用心搞好语文教学。我很幸运在这次培训中听到教语文的廖安丽老师的讲座——《老师技能的提升与专业进展》,廖老师在“教学那些事儿”专题中讲到诸多语文教学方面的建议。语文教学大体上就是:计划,备课,课堂教学,作业,评价。 书写计划这一块对刚入职的我来说就比较艰难,因为不容易把握好上课进度。还好,五中实行带教制,帮我安排了指导师父,计划这一块我基本就是询问师父,然后再根据班级实际学习情况进行调整。备课,这对青年老师来说是比较花费时间和精力事情,但...

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