有关健康教育教案模板8篇

有关健康教育教案模板 8 篇 有关健康教育教案模板 8 篇 作为一名为他人授业解惑的教育工，常常需要预备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？以下是我为大家收集的健康教育教案 8 篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。健康教育教案 篇 1 教学内容： 甲型 H1N1 流感 教学目标： 1、把握甲型 H1N1 流感的主要症状；有目的有针对性地进行科学防护。 2、明确甲型 H1N1 流感可防、可控、可治的客观依据；消除惊慌恐惧心理。 3、把握明确科学的防护措施，将预防把握甲型 H1N1 流感工作落到实处。 教学流程： 一、甲型 H1N1 流感的主要症状 1、发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、喉咙痛、身体痛、头痛、发冷、困倦无力； 2、有些还会出现腹泻和呕吐； 3、重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。 二、甲型 H1N1 流感的传播途径 主要是通过空气、飞沫传播。甲型 H1N1 流感传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等完成传播。 三、甲型 H1N1 流感可防可控可治 1、眼下暂无疫苗预防，但几个月后疫苗很快就会进入防疫领域发挥作用； 2、目前快速检测技术、手段已广泛用于医院、港口、机场、车站和出入境关卡监测、筛查、确诊。 3、清热解毒的抗流感病毒药物与乐观稳定的心情和心理、必要的科学防护措施均可起到确定的有效作用。 四、应对甲型 H1N1 流感的科学防护措施 1、五做到〔核心是：留意个人卫生，养成良好的健康习惯〕 ① 做到睡眠充分； ② 做到摄入足够、齐全、丰富的养分〔肉、蛋、奶、米面与新颖蔬菜水果〕； ③ 做到坚持合理锻炼身体； ④ 做到勤用肥皂洗手，尤其饭前、便后、咳嗽、喷嚏后； ⑤ 做到远离或避开不加防护的咳嗽、喷嚏者，自己打喷嚏或咳嗽时用纸巾等遮掩口鼻，并将用过的纸巾等准时丢入垃圾箱桶，然后用肥皂清洗双手。 2、四知情 ① 国际甲型 H1N1 流感疫情； ② 国内甲型 H1N1 流感疫情； ③ 本地区甲型 H1N1 流感疫情； ④ 学校〔社区〕甲型 H1N1 流感疫情。 3、三避开： ① 避开到人群拥挤场所扎堆； ② 避开随便用手触摸鼻子、嘴巴和眼睛； ③ 避开亲热接触流感样带症状者。 4、二准时 觉察流感症状，准时报告、准时就医，同时留意休息、多喝水、开窗通风。 5、一稳定 心情乐观，心理稳定，切忌惊慌。 健康教育教案 篇 2 教学目的：让学生知道正确的...