有关教育读书的心得体会范文汇总九篇教育读书的心得体会 篇 1 读朱永新教授所著的《我的教育理想》一书，除了深感钦佩外，自己更想做一名理想的老师。它能扫除那些陈旧得近乎老化的观念，让阅读者接受了一次又一次心灵的洗礼。阅读者的内心受到强烈的震撼，也切实感受到自身素养提高对育人工作的重要。尤其是第二章我心中的理想老师中的内容，更是感慨颇深。 朱永新教授说：我心目中的理想老师，是一个胸怀理想，充满激情和诗意的老师；是一个自信、自强，不断挑战自我的老师；是一个善于合作，具有人格魅力的老师；是一个充满爱心，受学生尊敬的老师；追求卓越、富有创新精神的老师，是一个善于学习、不断充实自我的老师；是一个坚韧、刚强，不向挫折弯腰的老师。 老师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。有一些人，他教 1 年，然后重复 5 年 10 年乃至一辈子；有些人，实实在在地教了 5 年。一个实实在在教 5 年的人，与一个教了 1 年却重复了一辈子的人，他的成就是不一样的。爱孩子，不是光给孩子们知识，教育更重要的是培育学生一种积极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一个老师，我觉得应该具有不探究、不断创新的精神，做一个教育上的有心人。做一个教育上的有心人，千万不要成为一个高高在上的教书匠。 朱教授在论述这些理想老师特点的时候，不但在精神上给我以鼓舞，而且在讨论的方法上也给予了无形的指点。比如，他在论及理想的老师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的老师的时候，他就说到了我们现在的很多老师充当的是教育警察和刽子手的角色，无限地放大学生的问题，在我们手上，失去了很多诺贝尔获奖者。老师只有对学生充满爱心，才会去赏识他们，激励他们，让他们享受到成功的欢乐。读了他的这些论述，想想自己对学生的态度，看看周围的大多数同事对学生的态度，尤其在考试到来的时候，我和我的许多同事真的扮演着朱老师所说的那些可怕角色。读了他的论述以后，我决心改变自己的形象，只有真心爱学生、赏识学生，学生才会真正得到进展，这也是我读后最深刻的一个体会。 作为一名教育工作者，追求是我们永恒的主题。没有理想的教育不可能在教育活动中洋溢着激情、诗意，也不可能有优质的教育。为了未来的教育，我们这些做老师的必须要有远大的理想和理想。也许我们离人们心中的理想老师还有一段距离，但我们有决心更有信心将这段距离逐渐缩短。 当然，我做的远...
