ABC 集团股份员工培训管理制度〔讨论稿〕 赵瑜非 部门/职位: ABC 学院 日期:____________ 部门/职位: 日期: 部门/职位: 日期: 版权:ABC 集团股份本文件之版权属 ABC 集团股份所有,未经书面批准不得随意复制外传
员工教育培训实施管理方法〔讨论稿〕【目的】1、标准和促进集团培训工作持续、系统的进行,通过知识、经验、能力的积累、传播 、应用与创新,提升员工职业技能与职业素养,使之适应集团业务开展的需要
【培训原那么】2、以符合业务开展与组织能力提升为根本原那么,并注意前瞻性和系统性
【适用范围】ABC 集团总部公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工
分公司参照此方法另行制定,报 ABC 学院备案
【类别与组织】10
ABC 学院提供的培训方式可分为以下 9 类,由 ABC 学院统一组织
1 新员工培训:指新进员工在试用期间须接受的入职培训,包括集团统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训
集团总部的新员工由 ABC 学院统一组织,各分公司的新进员工由其参照总部的培训内容自行安排
ABC 学院统一组织实施的入职培训内容包括: 公司的历史、概况、业务、开展规划、产品及技术概况等 公司的经营理念、核心价值观、员工道德标准和行为准那么 根本人事制度 平安与质量 职业道德与职业精神 职业生涯规划由用人部门实施的入职培训内容包括: 部门承当的主要职能和责任、规章和制度 岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导10
2 任职能力:指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训〔含研讨会〕
主要包括: 中高层管理人员〔包括:集团中层以上领导、各分公司中层以上领导、分公司的副总以上人员〕 :管理技能、领导力提升、决策思维能力等; 后备干部培训:角色转变、职业技能提升、管理技能培育等