水果沙拉活动方案 水果沙拉活动方案 为了确保事情或工作得以顺当进展，时常需要预先开展方案预备工作，方案是书面预备，具有内容条理清楚、步骤清楚的特点。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我细心整理的水果沙拉活动方案，期望能够关怀到大家。 水果沙拉活动方案 1 水果沙拉活动方案： ［教学目标］ 1、知道水果有多种吃法，尝试用水果做沙拉。 2、感受多种水果组合在一起产生的形式美，颜色美。 3、学习根本的用餐礼仪，体验和同伴一起共享的欢快。 ［活动预备］ 1、香蕉、橘子、山楂、菠萝、西瓜、猕猴桃、假设干，一次性西瓜刀、沙拉酱、白糖。 2、幼儿每人一个小碗，一把小勺 。 ［教学过程］ 协商 ： １、你吃过的水果沙拉里有什么水果？是什么样子的？有什么味道？２、做水果沙拉需要做一些什么预备工作？ ３、老师逐一介绍所用材料和工具，说明留意事项。 ４、畅想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。 制作水果沙拉： １、请同学用一次性西餐刀切香蕉、苹果、西瓜等。 ２、将切好的水果拌上沙拉酱，摆成各种图案，样子。完成后请同伴相互观赏、品尝。 ［体验后的分析与反思］ 自己动手制作食物对同学来说明显是一种很新颖、好玩的尝试和体验，如今很多都是独生子女，在家庭中往往是几个大人围着一个转，长辈的宠爱使得孩子丢失了很多自己动手的时机，我们老师在指导好家庭教育，引导家长多赐予孩子熬炼时机的同时，不妨也做个“有心人“选择一些贴近孩子生活和爱好的实践操作类的活动，真正体验教育的生活化，实现教育的价值，使孩子在轻松，简便的`操作过程中，获得一种全新的体验以及成功的愉悦和心理上的满足，让同学学会生活，学会做人。 水果沙拉活动方案 2 三班级二班水果沙拉制作制作实践活动方案 筹划者:欢快的小猫 主题:水果家族欢快大聚会 宗旨:科学 养分 欢快 参加人员: 三班级二班班全体同学,老师 时间:20xx 年 10 月 30 日第六节课(综合实践课) 地点:综合实践活动室 活动内容:全班同学以小组为单位,自带各种水果(品种由各小组自定),制作成水果沙拉或水果拼盘,共同品尝。品尝前作品要让大家进展观赏。 所需材料：各种水果，水果刀，斩板，牙签或小勺，水果盘，垃圾袋，桌布。 留意事项： 1、平安，需水果刀的小组明确一名稳重负责的同学带水果刀，并妥当保管，活动完毕就自带回家；非剥皮的水果确定要洗净才能制作和品尝。 2、要申请家长同意，尤其是带 水果刀的同学要征得...
