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海底两万里的收获5篇

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海底两万里的收获 5 篇 《海底两万英里》讲解并描述了阿洛纳斯教授和尼莫船长的海上探险之旅。读完海底两万里你的收获有哪些?下面就是我整理的海底两万里的收获 5 篇最新,希望大家喜爱。 海底两万里的收获 1 我看完了《海底两万里》,可是其中的精彩片段还不时地出如今我的脑海里。 最让我感动的是尼摩船长等几个人在采珠场看到一个可怜的采珠人遇到鲨鱼时,奋不顾身地冲上去,和鲨鱼激烈搏斗,杀死鲨鱼后,可采珠人早已晕了过去,尼摩船长和其他人急忙把他抬到船上,不仅救了采珠人的性命,而且还把刚刚采的珠宝全部都送给了他。 这个〔故事〕是我懂得了做人要无私奉献,乐于助人。它使我想起了雷锋的故事,雷锋在购置车票时,看到了一个妇女把火车票丢了,正在急迫地在查找,这时,雷锋拿着自己的火车票走到妇女旁边,说:“大姐,我捡了一张火车票,是你的吗。”妇女一听,欣喜若狂,连声容许,而雷锋却因为没有火车票而不得不徒步回家。 我们被称为 21 世纪的花朵,拥有美好的生活,但是却没有了怜悯心,对路边的乞讨者视而不见,对老弱病残者不帮不扶,雷锋精神抛之脑后。以后,我要学习尼摩船长无私奉献和助人为乐的精神。在学习中,看到别人遇到困难,要热心关怀,耐烦讲解;在生活中,要有爱心,有怜悯心,热心关怀别人,做一些力所能及的事,争当一名 21 世纪的好少年。 海底两万里的收获 2 今日,我阅读了《海底两万里》这本书。书的是儒勒 。 凡尔纳 。同时,它又用朴实的语言为我们讲解并描述了这样一个故事:鹦鹉螺号以飞速的航速,让我们随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变化无穷的奇异景物和各类生物。他们一路上遇到了许多动物,比方:大蜘蛛、章鱼、鲨鱼…… 他在书中写到:这套书的编选主要有三大特点,其一是文学精品意识,选编立足于向读者推举在人类〔文化〕史产生过深远影响的文学精品以独到的目光,选出了一些独具特色的代表作。其二是可读性、趣味性强。文化精品,不肯定每一部都是那么引人入胜。作为少儿读本,若缺乏可读性、趣味性, 引不起小读者们的兴趣,那就达不到陶冶之目的。其三是富于童趣、童心,特别适合少年〔儿童〕阅读,除了众所周知的《格林童话》、《安徒生童话》等外,我们还选了名著中童趣盎然的范本。这些享誉世界的名著,既能满足少年读者的好奇心,又可从中获得文化精品的陶冶之功,是一举多得,益学益智的佳品。 从这本书中,我感悟到了以后要多读书,做一个有学问...

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