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班主任会议3分钟发言稿

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班主任会议 3 分钟发言稿 班主任会议 3 分钟发言稿 1 各位领导、老师们: 大家下午好! 首先,非常感谢院领导及__分院领导给我一次与大家一起沟通的机会,至于经验就谈不上,在座的各位,经验丰富的班主任多的是,假如说是经验沟通,到不如说是抛砖引玉,以下几点仅仅只是我这一学期来工作上的体会,不当之处还请各位领导、老师们批判指正。 树立班主任和班委会、团支部的威严,强行入规,努力开好头 开学的时候要给学生的第一印象是这个班主任是不好惹的,只有这样,那些比较淘气的,想露头的学生就要在他们心里好好的打下如意算盘了,因为开学之初班委会、团支部还不健全,在这种情况下假如不树立自身的威信,班级工作就很难走向正轨。 理念决定进展,让学生在潜移默化中改变自己的行为 开学之初,我就给学生灌输 怕苦累莫入此门,图轻松另寻他处的入学理念,让学生感觉到学习是一件吃苦的事情,另外给他们讲一些关于国际经济与贸易、应用英语专业的学习与就业,分析下目前我国大学生的就业状况,谈了些我国人事编制考试等情况,从而让他们有一种紧迫感,一种压力,因为有压力他们才有学习的动力,知道今日我有付出,未来是会有回报的。有的时候还常常给他们讲下自己的大学生活,然后告诉他们大学生活应该怎么度过,大学里应该做什么不应该做什么。 根据学生的年龄特征,我还利用主题班会给学生灌输迅速反应,马上行动,日事日毕,日清日高的理念,让学生摆脱那种拖拉的习惯养成当日事当日完成的习惯。现在的学生做事(学习)非常懒散,没一点时间观念,而且喜爱拖拖拉拉,今日的事情就是喜爱明天做,明天的事情就是喜爱后天做,记得有一次,我让我班学生写一个学期总结,并告诉他们什么时候交,结果那天没有一个人写,问他为什么,都说老师我忘记了。气的我当场晕倒,然后晚上我利用晚自习的时间喊学生一个个的到办公室来口头总结,还是达到了预期效果。 思想决定行为,充分利用各种教育资源,加强学生的思想教育 在做学生的思想工作方面,我们要做个有心人,只有把学生思想统一到一个战线上,学生故意犯错误的概率就会呈递减趋势。但是要达到 0 错误率那是不可能的,假如学生不犯错的话,那么我们这些老师就要下岗了。大学里的学生都是来自全国各地,我班学生近的在南昌远的在内蒙古、东北等地,一个人从大老远的地方来到这里读书还是挺不容易的,挺寂寞的,遇到什么事都是要自己去独立解决。所以我们老师要常常去嘘寒问暖,就...

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