班主任阅历工作总结 班主任阅历工作总结 这是一篇关于班主任阅历工作总结的文章，由 yjbys,com 我辑收集整理，期望可以关怀到您！ 在本学期即将结束，为了在新的学期能够更好的工作，准时地总结阅历、教训，特总结前段工作如下： 第一，连续抓好同学的日常行为习惯养成教育，准时抓住同学点滴的心情转变，准时解决问题。很多同学开头在思想上消灭了极大的转变，特别是很多同学已经进入"反叛'时期，因此在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让同学进行学习，并体会遵守法律规范的重要，从思想上给同学以深刻的生疏。 在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至消灭与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行"换位'思考，并进行主动教育，让同学在反省中受教育，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。尤其是针对高二同学的思想冗杂、偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同同学进行谈心，而准时解决问题。同时，主动开展文体活动，丰富同学的业余生活，引导同学将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，主动的投身于班级的各种活动中。 其次，主动培育同学的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发同学地学习爱好，把握科学的学习方法，提高学习成果。针对中同学此阶段的心理状况，适时的抓住同学中存在的问题，开展各种形式的班级商量 会、演讲会等活动，或者跟部分同学谈心地方式，并结合语文学科的特点准时的让同学在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将同学的表现通过加减分的形式具体化，激发了他们的学习爱好。与此同时，增加了同学的个人竞争，也熬炼了同学的力量。 第三，主动协作各学科老师管理好同学，探讨教育同学的方法，用大家的才智解决问题，主动的向各位老师学习先进的班级管理、同学教育的阅历，取得了较好的效果。 特别是在新学期开头，班级中消灭了少量的同学上课迟到的现象，准时的发觉不良苗头，准时的订正，让同学写出 200 字说明，给同学一个改正自省的机会。同时主动在班内开展"我为什么来学习'的大商量 。 与此同时，主动同家长联系，准时了解、把握同学状况，共同管理教育同学。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，接受沟通册以及量化评比汇报单的形...
