理化科组工作总结（精选多篇） 第一篇：理化科组工作总结 理化科组工作总结 在学校领导和全科组老师的积极工作下，在 2024 年上学期我科组教学教研工作取得了许多成绩。 一、指导思想。 本学期教研工作以学校计划为主导，学习教育教学理论，抓教学常规，讨论教学常规的实施，抓老师业务素养进一步提高，全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施试验，力争使《新课程标准》的理念和要求能在物理、化学课堂教学中落到实处。仔细学习和讨论《新课程标准》，从学科特点及我校学情现实出发，围绕提高课堂教学效率这个中心，增加教学常规的落实，加强理化教研活动，努力探究理化教学规律，深化课堂教学改革，特别要注重老师个人进展，提高我校理化教学教育教学能力和水平，为我校的进展做贡献。 二、主要措施。 1、以学习竞赛活动和月考为主线，展开校本课程的讨论。 2、积极参加对新教材的钻研，探究教学过程，做到有体验、有感触，从而有提高。 3、充分利用备课组的集体备课的教学优势，探究更好的课堂教学模式，将新课程理念自然地落实到课堂中。 4、注重年级组和教研组的联系，做到资源共享，共同提高。 5、配合校领导组织教学讨论会。 三、活动内容。 1、每周定时召开教研组会议，集中集体备课，讨论教案。 2、以自主探究学习方式的评价为主线，以学习相关理论性文章为重点，积累教学经验，尽快适应新课程的教学。 3、在学习基础上，组织研讨与沟通，促进教育教学认识的统一和观念的转变，形成先进的教学思想，切实改革课堂教学，以达到真正提高教学理论水平和业务水平。 4、仔细组织老师学习新教材、理化《课程标准》，以便更好地把握和理解新教材、理化《课程标准》的特点和知识体系。面对全体学生，教学中要重视对学生基础知识和基本技能的训练，切实提高学生的能力和课堂教学的质量。 5、组织常规调研，在备课、上课、评课等教学活动中，以课堂教学为实施的主要环节，通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。6、定期组织教学经验的沟通（案例沟通、大组评课、教学经验沟通等). 7、每位老师要做好自己所任教班级的日常教学管理，抓好教学工作，并与全组老师齐心协力做好月考改卷、试卷分析、试题分析成绩统计分析、学生情况和教学改进方案。 8、配合教导处做好作业，教案抽查和检查工作。 9、开辟第二课堂，拓展学生视野。 当然，我们在教育教学中还有许多不足和值得改进的地方，在今后的工作中，我们将更加努力...
