水东江中心小学学生综合素质评价体系低年段（〜年级）维度要素关键表现提示品德习惯爱国守法、认识国旗，国徽知道国歌并逐步做到唱好国歌。、认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。、知道学校与社区的基本行为规范，无违章行为。诚实守信、不说谎话，有错就改。、不随便拿别人的东西，借东西及时归还。关心集体、能积极参加集体活动，知道自己是集体中的一员。、认真完成集体交给的任务。尊重他人、听从长辈的教育，外出或回家时主动向长辈打招呼。、不取笑别人，能主动帮助有困难的同学。、不随意翻动他人的物品，不随意打扰别人的谈话和休息。文明守纪、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。如握手、鞠躬、招手、敬队礼。、按时上学，不迟到、不早退，有事有病先请假。、说话文明，不打架不骂人。、在公共场所遵守规定，不拥挤，不喧哗。环保卫生、积极参加班级值日，学会打扫卫生。、知道爱护花草和树木，不攀折不践踏。、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。安全自护、自觉地遵守基本的父通规则。、记住家庭住址、电话以及父母的姓名、工作单位。、知道火警（）匪警（）和急救（）电话，并会拨打这些电话。生活自理、吃喝起居穿戴洗漱打扮能自理，仪表整洁。、会管理压岁钱一类小财金，不乱花零用钱。学习实践主动学习、课堂上能集中注意力，认真听讲，大胆发言。、按时独立完成作业，字迹端正，书写整洁。、遇到问题能主动大胆请教他人。学会学习、背诵、复述能力强，各个学科的成绩能达到优良标准。、学会使用“圈点勾划”法来读书，有读课外书的兴趣。创新实践、善于观察，乐于思考，爱提问题。、积极参加科技活动，有金点子和小制作。合作交往乐于交流、能为别人的进步而高兴，乐于接受同学的批评。、有自己的好朋友。学会合作、合作时，能与组员分工协作完成任务。、积极参与合作，懂得合作的方法。强身健体健康状况、认真上好体育课，做好眼保健操和课间操。、坐立行姿势正确体质测评成绩合格。生活方式、早睡早起。读写姿势正确。、饭前便后洗手，勤剪指甲勤洗澡。、积极参加体育运动，不怕吃苦。审美表现审美情趣、喜欢美的事物，能认真上好音体美课。、衣着整洁。、喜欢看少儿艺术节目。艺术表现、积极参加艺术活动。、有简单的艺术作品。中年段（〜年级）维度要素关键表现提示品德习惯爱国守法、尊敬国旗、国徽；升国旗时，庄重严肃，行好队礼，唱好国歌。、懂得简单的法律常识。诚实守信、待人真诚，言行一致。、作...
