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给孩子开家长会有感

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给孩子开家长会有感我们学校准备开家长会,作为学生家长的我也不例外要参加孩子的家长会。两位老师很是客气说到我可以不来,让我在家准备自己班的家长会。首先感谢她们,为我着想但我不想搞特别,也不想让自己的孩子失望,更是想向两位李老师学习一下。于是我准时的参加了孩子的家长会。 这两位李老师都是非常优秀的实小老师,她们有着非常丰厚的文化底蕴和教学基本功。首先是语文李老师,她温文尔雅声音很小但很悦耳,也很能吸引大家的注意力。在李老师的讲解中不难发现她非常注重孩子的书写和阅读书写好对孩子意味着什么?意味着孩子有定力、有定性,一个有定力和定性的孩子将来做事一定是非常仔细的孩子其次能将字写好,一定会一个细心有责任心的孩子。对于字的指导要求也很简单,就是从正确法律规范开始,从一笔一画开始。对于孩子来说出手巧的孩子很少,没有写不好,只有不仔细的。对于这一点我很是赞同,就我的孩子的写字来说,就看他认不仔细。办公室的老师多说这学情孙宇辰的字写得很有长进,都在问我是否给他参加什么写字班了。这个当然没有,因为他们班的李老师的字就是我们学校一流的字,假如硬要说原因的话,我想这与我们办公室许老师对孙宇辰的帮助了是分不开的。因为长期以来都是许老师在百忙之中帮孩子写得范字,而我这位母亲却一次也没做过;并且许老师的字也是我们公认的一手好字没有许老师的长期帮助,孩子就没有这么大的进步,这就是长期的感悟和积累。而我一个不称职的妈妈,一到忙的时候就一团糟连孩子都顾不上,还会时不时的评判他。这一点我一定要向许老师学习,一要心平气和的辅导孩子写作业;二要做出榜样,做出示范;三要给孩子相对宁静的空间;四要长期不懈的坚持。同时我也要感谢许老师对孙宇辰的帮助和对我的帮助。 有了语文老师的铺垫,数学老师的话题就直截了当了许多。在数学老师的沟通中,可以看出她也是位性情中人也在与我们做心灵上的沟通。数学李老师非常注重习惯的养成,她为我们讲理一个故事,一个漂亮的故事,一个形象生动的故事。“一个人正在沙漠里埋头赶路,突然听到一个声音对他说:“捡些鹅卵石放在你的口袋里,明天你会又兴奋又后悔。” 赶路的人尽管有些惊讶,但他还是弯腰捡了一把鹅卵石放口袋里。第二天,他将手伸进了口袋发现那些鹅卵石已变成了钻石,红宝石和蓝宝石。他真是又兴奋又后悔。兴奋的是他捡了一些,后悔的是没有多捡一点。”李老师将这些鹅卵石比作孩子的习惯,将来的我们或许会...

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