的给校长的建议书三篇 有用的给校长的建议书作文三篇 在如今的社会生活中，需要使用建议书的场合越来越多，使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。建议书的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我细心整理的给校长的建议书作文 3 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 给校长的建议书作文 篇 1 敬重的校长： 您好！ 我是六班级的同学，也在民族学校生活了四年，和火车站学校产生了深厚的感情。我们即将毕业，像出海的小船，开场新的航程，扬起新的风帆。母校，多么亲切的称谓，想起你，我的心就会被感谢布满。想着就要离开培育我长大的母校，离开和我朝夕相处的老师，我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里，对您提出几条建议，期望母校的明天更加绚烂。 我在母校生活了四年，算得上是学校的小仆人了。六年来，我对学校有了不少的了解，我也从稚嫩走向了成熟，变得有学问了，当然母校也变了，变得是那样的秀丽。瞧，图书室里的书品种齐全，累的时候，就借几原来看看，多好啊；一排排的花坛也在道路两边诞生，让我们每天呼吸新颖的空气；塑胶操场也把原来的操场比了下去，以前，只要有同学摔倒，身上就会被沾满泥巴，如今不同了，操场换成了塑胶操场，同学们在上面追追打打，就算在操场上打滚也不怕弄脏衣服了。我的母校如今可以说是设备齐全了。 可是，我总觉得还缺了点什么。 一、应适当的.增加一些实践活动。 在 21 世纪中，人们需要地更多的是实践力量与良好的素养。我期望学校能给我们这个时机，让我们多参加实践活动，熬炼与人沟通的力量，以便在走向社会时能更好的融入进去。例如：做一些采访，关怀残疾人等。大队活动可以以竞赛的形式进展，比方唱歌竞赛、田径竞赛、小品竞赛等。大队活动要显得有活力和生气勃勃才能吸引观众。让同学们也可以参加大队活动，让他们也有上台表演的时机 二、拉近老师与同学的关系。 如今很多同学不明白老师的良苦仔细，老师也猜不透同学五花八门的心思。同学由于不理解老师，会和老师对着干。我建议让老师和同学平心静气地坐下来好好地沟通。这样我们才会相互理解。 三、开放图书室。 高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也不反对，书籍能扩宽我们的视野，是我们同学的其次课堂。我们学校也有一个图书室，里面书虽然不多，但是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料，只要查找有关书籍就能解决问题了。可是，同学们有时去借书，图书室的老师说今日不该我们这个班级借书，该...
