触摸科学读后学生心得触摸科学读后学生心得一 科学无处不在，他是一个大家族，世界上的每一个角落都有科学的脚印，大自然有科学，动物身上有科学，人类身上有科学，电脑、报纸、自行车，都有其中的科学。每一分，每一秒，世界都在制造无数个科学的原理，今日，我通过《触摸科学》这本书认识了科学这个大家族里百分之一的同胞 海洋。 每本书都有每本书的特色，《触摸科学》这本书适合我们五六年级的小学生看，因为我们即将升入初中，对初中的物理、化学要有个基本认识，《触摸科学》图文并茂，不仅简洁、易懂，实验内容、实验用品都是我们身边的材料，自己也可动手实验，实验原理上面也有介绍，用词并不深奥，对初中知识可以起到很好的铺垫。 你若对这本书有兴趣的话，不妨可以去买原来看看。 触摸科学读后学生心得二 妈妈新给我买了一本名叫《触摸科学》的书，当我拿到这本书后，不禁有个疑问 科学是身边的，可是它是看不见、摸不着的呀，怎么能触摸呢?于是，我便带着疑惑不解的心情进入了这本书的科学 海洋 。 这本书里讲了许多有趣的科学实验，例如： 鸡蛋生根 ， 不听话的乒乓球 ，还有 手感水温也有错 等等。其中，我最喜爱 小小泡沫灭火器 。想知道它是怎样灭火的吗?哈哈，让我告诉你：它倒出时，一定要对准火星，这样才可以灭火。(悄悄告诉你哦，我也是查阅资料才知道的呢。哈哈!)知道它是怎样 Ko 掉火的了，那么也教教你怎么做吧。首先要准备一个容器 可乐喝剩下的瓶子(肯德基全家桶就有)，能放入瓶中的试管、铁丝、吸管、小苏打、食醋、洗手液和水。接着，把铁丝绕在试管上，上面留一个钩子。这样是为了把它吊在瓶子里。然后在瓶盖上钻一个孔(能把吸管放进去)，插入吸管并用胶带固定住。吸管要插入 5 厘米以上，管口要露出来。在试管里倒满醋，用之前做的铁钩钩在瓶中。然后用布条把铁丝和试管固定住。再在大瓶子里放 3-5 大匙小苏打，洗手液 100 毫升，水 100 毫升，摇晃瓶子将上面三样东西混合。这样便完成了灭火器啦!你要不要试一试? 其实这个实验的科学原理是：小苏打和醋混合后，会产生二氧化碳气体，气体在洗手液和水中形成大量气泡，然后气泡从吸管中喷射出来。由于二氧化碳本身是不助燃的，又阻隔了燃烧物体与周围的空气接触，使燃烧物失去空气的助燃而熄灭。 书中像这样的实验还有很多，都可以告诉我们很多以前不知道的科学知识。其实，亲手做这些实验，我们才能更加理解科学。 看完这本书，我才...
