讲故事竞赛活动总结 讲故事竞赛活动总结 为贯彻落实习近平总书记提出的“深化挖掘黄河文化蕴含的时代价值，讲好‘黄河故事’，延续历史文脉，坚定文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量”的重要讲话精神，提高学生的口语表达与演讲能力，丰富学生的校园文化生活，提升学生的综合素养，我校四、五年级学生于 2024 年 11 月 2 日下午进行了“讲好黄河故事”讲故事竞赛。此次竞赛在学校领导的指导下，在各语文老师的组织配合下，举办得很紧凑、充分有序，竞赛现场气氛活跃。 总结本次竞赛，有以下几个特点：1、老师能根据这次竞赛评分的首要标准来训练学生，选手们在竞赛中都能脱稿讲述故事，仪态端庄大方，语言表达清楚流利。 2、一部分选手竞赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，讲得声情并茂，但有些孩子在讲故事的过程中，语言较生硬，表情较呆滞，动作较拘谨。 3、深化挖掘黄河，以黄河起源、黄河人物、黄河精神为主题，进行讲故事竞赛。 竞赛表现最为突出的是四（2）班的张晓婉同学，她在讲故事的同时加上了自己的表演使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。五（2）班的张琪琳同学，她的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，引来了一阵阵热烈的掌声。 竞赛结果如下： 获奖情况 班级 姓名 题目 得分 一 等 奖 四（2）班 张晓婉 《黄河的传说》 98 二 等 奖 五（2）班 张琪琳 《古老的黄河》 90 五（1）班 高尚妤 《母亲河》 89．25 三 等 奖 四（4）班 郝亦扬 《黄河幸福故事》 87．5 四（3）班 曹悉语 《我们家的黄河故事》 87．5 五（3）班 董晨阳 《黄河的变迁》 87．25
