课堂教学大比武活动总结 课堂教学大比武活动总结 一、指导思想 为了稳步推动基础教育课程改革，深化开展课堂教学讨论，努力提高老师的专业化进展水平，以五育合一重要思想为统领，紧紧围绕“老师同伴互助为主体”的教研模式，实施以研促教，以研兴教的举措，坚持以人为本，加强老师之间相互合作、相互沟通、互相学习、共同提高，解决老师教学中存在的实际问题，我们本着“工作即学习，教学即讨论”的态度，为全面提高云山小学教育教学质量，提升老师教学教研水平，我校在 2024 年 10 月底开展了校园教学大比武活动。 二、参加对象 年龄在 35 岁及三、准备活动 1、10 月初，经行政会议决定，本学期将开展校园教学大比武活动。 2、教务处制定教学大比武活动方案，统计老师年龄，确认参加对象。 3、教务处确认校园教学大比武活动时间为 10 月底。 4、各位上课老师确定课题，精心讨论教材，准备教案，制作课件。 四、活动过程 为了迎接四川省“课堂教学大比武”活动，我校开展了校园教学大比武活动。本次参加上课的老师有 20 位，涉及到语文、数学、英语、音乐、体育、美术学科，其中有八堂入职老师入格课，五堂成长老师研讨课，六堂成熟老师示范课，一堂名优老师引领课。具体时间是 10 月 26 日至 10 月 30 日。云山小学校环境优越，拥有全县最好的录播室。各位老师精心准备，每人一堂课堂实录。本次活动为期一周，每天安排四位老师上课，同学科老师参加听课，课后，各教研组精心评课，展开激烈讨论，教研氛围十分浓厚。值得一提的是，体育老师采纳室外录课的方式，参加录课的学生激情高昂，氛围浓厚。 录课结束以后，老师们反复观看自己上课的视频，找出自己的问题，认真讨论，认真打磨，努力提升自我。同时，运用软件剪辑视频，积极上传到四川省“课堂教学大比武”活动平台。 本次校园教学大比武活动是云山小学迁校以来对青年老师教学教研能力的一次摸底。各位老师精心准备，各显神通，不仅展示了我校先进的教学设备，也展示了我校老师高超的教学教研能力。本次活动既是一次摸底，更是一次提升。
