中药制药技术专业人才培养方案执行情况自查报告

1中医药系中药制药技术专业人才培养方案执行情况自查报告2020 年 11 月 29 日2中药制药技术专业人才培养方案执行情况自查报告人才培养方案是组织教学、进行教学质量控制的基础性文件，是实现人才培养目标的总体设计和实施方案。为坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，在学校、系部的统一安排下，自 2019年 12 月，我校就设立了人才培养方案修订工作组，组织专业带头人和骨干教师成立“中药制药技术专业人才培养方案”修订小组。经过近半年的紧张调研和不厌其烦的反复讨论，听取专业建设指导委员给出的意见和建议，同时在认真吸收、消化省内其他医药类职业院校制药类专业关于人才培养的目标定位、课堂教学组织、实践教学内容优化以及精心完善学生知识、能力与素质结构等成功经验基础上，修订了新一轮的专业人才培养方案。具体汇总如下：一、人才培养方案执行情况概况（一）2018 年版人才培养方案执行情况本方案的总学时为 5076，其中公共基础课程为 1860 学时，占 36.7%；专业技能课程为 2568 学时，占 50.6%；任选课程为562 学时，占 11.7%。公共课基础课与专业技能课的课时比例为 1：1.38。总学分为288 学分,其中课程教学按照每学期 16-18 学时 1 学分计算；专业实训项目课程按照每周 2 学分计算；顶岗实习按照每周 1.5 学分计算；社会实践、军训、入学教育、毕业教育等教学活动按照 1 周 1 学分计算。课程类别按学习的要求分为必修课、选修课两类课程。2018 级中药制药技术专业人才培养执行情况3课程类别课程门数计划学时是否符合要求理论学时实践学时合计公共基础思政课程413405201860是必修课程文化课7专业技能必修课程专业平台课程188547521726是限选课专业方向课127272144是任选课人文、专业技能13562200318是合计54250425285076注：总学时 5076 课时；总学分 288 学分：公共课课时占比：36.7%,（不少于 1/3）,选修课总学时比例：11.07%,（不少于 10%）,顶岗实习时间半年（不少于 6 个月）。（二）2020 年版人才培养方案执行情况针对 2020 级所使用人才培养方案进行五年整体检查，结果显示五年方案整体设计合理，符合科学定位以及专业培养目标，统筹安排公共基础课程和专业课程，理论教学与实践教学比 0.96：1，规范执行“4.5+0.5”培养模式，从第一学期至第九学期周学时分别为 28、30、28、30、29、30、28、26、26 学时，顶岗实习按每周 30 学时计算。入学教育和军训...