附属小学 2024 年整体改革工作总结 一、指导思想 2024 年，是我国建设小康社会的收官之年，国内外形势发生巨大变化，社会领域发生巨大变革，教育领域面临前所未有的挑战。 我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，以办好人民满意教育为目标，加强党对学校工作的全面领导，全面深化办一所体现孔子教育思想的现代学校整体改革，不忘初心、牢记使命，在新的起点上再出发，在更高层次上打造学校君子教育靓丽名片。 二、工作思路 本年度工作突出“一个目标”，站稳“两个阵地”，实施“三大工程”的“123”工作思路，全面推动学校各项工作开展。 “一个目标”：以办好人民满意教育为目标，加强党对学校工作全面领导，广泛深化开展“做人民满意老师”活动。 “两个阵地”：以课堂为主阵地，全面落实以质量为核心的教学理念，深化实施“学思行课堂深化增效”活动；以班级为主阵地，以塑造学生良好君子风貌为重点，全面开展“附小少年君子行”系列教育活动。 “三大工程”：以法律规范办学行为为目标，全面实施“依法治校工程”；以提升老师队伍整体水平为目标，继续深化“青年老师培育工程”。以打造全国传统文化教育品牌学校为目标，深化开展“传统文化进校园十大行动推动工程”。 三、重点工作任务 1.以办好人民满意教育为目标，加强党对学校工作全面领导，广泛深化开展“做人民满意老师”活动。（校级责任领导：苏明。中层责任领导：张伟。参加人员：全部科室、全体老师） “坚持以人民为中心”是习近平新时代教育思想的重要论断。坚持以人民为中心，就要办好人民满意的教育，办好人民满意的教育，就要办人民满意的学校，办人民满意学校，关键在做人民满意的老师。学校开展“做人民满意老师”活动，对于全校老师认识和践行人民老师的神圣职责和光荣使命，学习和遵循人民老师的政治责任和师德法律规范，打造一支信念坚定、素养精良、作风扎实的老师队伍具有重大意义。 “做人民满意老师”活动从 2024 年 1 月份开始，利用一年的时间。活动要结合法律规范办学和大家访活动，明确两个目标“看到变化、收到实效”。要坚持三个导向：目标导向、需求导向和问题导向，从进展目标入手，从人民需求入手，从存在问题入手。要遵循三个起点：从领导干部做起，领导干部率先垂范，上级带动下级，领导带动群众；从党内做起，党员老师要身先士卒，结合党员领航工程，每位党员做先锋队和示范岗；从不满意的事情做起...
