陵乐学校参观学习活动心得体会 陵乐学校参观学习活动心得体会 20xx 年 xx 月 xx 日，新湖学校的班主任老师赴陵乐试验学校进展了立体鲜活的参观学习活动。在这有限的时间里，我们主要参观了陵乐试验学校的校内文化、文字广场、校风建立，学习了陵乐试验学校的办学特色、班主任教学沟通等几个方面的内容，听取了领导关于班主任管理班级的策略，更重要的是我们吸取了很多有价值的阅历。并且，通过参观资料室，的的确确开阔了眼界，更加解放了教学思想，更新了教学观念，陵乐试验学校的很多进展理念和教学措施很值得我仔细学习和借鉴。 此次参观学习感受很深，受益匪浅，实地的'考察参观学习极具特色。 一是参观学习活动内容丰富多样。 外出参观学习的时间虽然不长，但支配紧凑。通过观摩古诗文课，我切实地感受到了古诗文独有的魅力，孩子们朗读古诗时的神采飞扬，激发了我的教学热忱，为我今后的教学注入新颖的血液。 二是参观学习活动形式新颖。 这次参观学习，大家互比互学，通过相互沟通，吸取了各自的教学优点，外出沟通学习，通过对陵乐试验学校的实际学习，把教学目标设定得更远，优化教学效果。 三是参观学习活动气氛猛烈。 通过参观学习，同堂共谋教学方法和班主任管理策略，总结过去，描绘将来，呈现一派主动向上的精神风貌。 四是参观学习活动收获很多。 这次，我们感受到了陵乐试验学校独具的教学特色和教学气氛，学习了他们通过不断地创新，推动教学进展的成功阅历，同时看到了自我一些方面的缺乏，在心中油然而生一种危机感，也有了参照，有了目标，更有了干劲。 结合本次参观学习的实际状况，就是要精益化管理观念，要加强自己的责任心与使命感，不断强化效劳同学的意识，要在课堂创设上进一步发挥同学的主观能动性，不断开掘同学的学习潜能意识，这是我们每位老师值得探究的新课题。
