音乐学科教学计划五篇 音乐学科教学计划 1 一、指导思想 切实贯彻“__”的重要思想，以落实学校工作为核心，积极投入二期课改，仔细学习讨论课改新教材，促进老师由观念向时间转化;以学科教学展示为契机，深化课堂教学讨论，培育具有创新精神的学科组，形成学科特色
二、教材分析 本期学科教材以高中音乐欣赏教材为主，开发校本教材，结合实际，以审美为核心，重在培育人的素养，改善教材的多样化、选择性和探究性，紧密围绕高中音乐教学模块，体现和促进学生个性进展
三、学生现状分析 1、学生音乐艺术活动参加面不广，自主学习收集资料，感受美、理解美、表现美和制造美的经验不够
2、合作意识不强，学生个性进展不突出，艺术潜能没有得到全面开发，对音乐活动缺乏关注和参加
四、任务和目的 (一)加强学习，转变观念，树立四种意识
1、要树立学习意识，仔细学习教材，新课程标准和教育理论，深化学习本学科相关专业知识，不断提高业务水平
2、要树立责任意识，以主人翁的态度，关注学校，关怀学生，敬业爱岗
3、要树立质量意识，把提高教学质量作为本期工作的重点，把握教学中的每一个环节，讨论教材、学生、教法、学法等
4、要树立进展意识，注重实际，明确职责，更新观念，不断构建新的课程观
(二)注重细节，重视过程，抓好常规工作
1、法律规范备课、听课、评课制度，每周搞好一次教研活动，集中学习新课程、新理念，加强老师业务学习和合作沟通
2、以年级组为单位组建专业训练队，并分层进行训练与管理
3、积极参加和配合学校完成新学期的各项活动，组织好校园周周乐活动，营造良好的校园艺术氛围
4、组织好 5 月份的全县初三年级音乐特长生选拔工作以及县中小学师生艺术节文艺会演
5、抓好高三音乐专业生的文化学习及后段高考录用志愿填报
6、加强音乐学科的教学沟通与课题讨论，鼓舞全组老师积极撰写音乐教学论文与课例，组织本组老
