骨干老师学习总结（6 篇） 骨干老师学习总结范文〔精选 6 篇〕 充实的学习生活又将结束了，想必你学习了许多新学习技巧，需要好好地写一份学习总结了。许多人都十分头疼怎么写一份精彩的学习总结，以下是我细心整理的骨干老师学习总结范文〔精选 6篇〕，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。 骨干老师学习总结 1 暑假期间，我参加了市教科院组织的为期十五天的武汉市中等职业学校机电掌握类专业骨干老师培训。虽然天气酷热，生活环境也较为艰苦，培训周期较长，但我个人还是觉得特别值得。特别是做为一名新老师，通过这次学习，我不仅专业技能水平有了肯定程度的提高，也充分认识到做为一名老师所应具备的素养及内涵。在此特别感谢教科院以及各培训老师的付出。 此次培训内容大体可分为三个部分：老师素养内涵的培育、机电掌握专业项目培训、PTC 原厂商师资培训与考证。 第一天，是由市教科院的黄正轴主任讲课，黄主任讲课的内容围绕三个方面：品牌专业建设的思路与对策；老师内涵进展的途径；抓好高素养的师资队伍是实施品牌战略的关键。他不仅提出校本教研的核心思想，更提出做为一名老师要主动参加教科研活动，包括写论文、参加“三优”评比以及课题申报与讨论、参加培训学习以及教材编写等多种形式。“射虎不成重练箭，斩龙不断再磨刀”、“要赢，就必需从竞争对手队伍中跑出来”，做为一名老师，我们要打破传统的“铁饭碗”思想，不断地学习，提高自身内涵与素养，把老师工作从课堂进一步扩展，争取做出更多的好成果。 之后，我们进行了十多天的机电专业技能培训。对于这个部分，信任许多老师都有和我一样的感受：其一，设置内容过多，平均到每个项目只有一到两天的时间，想要有很全面的把握或很深的认识几乎是不行能的；其二，专业不同对学习内容有很大限制，虽然机械专业和电子专业有一些相通之处，但还是有很大区分的，内容的具体化使得与所学内容不同专业的老师学习起来更加困难。比方，对于 PLC 的学习这块，信任许多机械专业老师以及年纪大的电子专业老师都不曾接触过，我大学的专业是电子信息工程，但并没有学习过 PLC 相关课程，工作后有一学期从事西门子 PLC 教学，不得以只好边学边教，但对 PLC 这门专业课程体会还是很深刻的，PLC 的核心就是编写程序去实现各种掌握功能，而学习 PLC，可以说就是对其编程语言的学习。但 PLC 本身就有许多种类，我在学校从事的是西门子 S7200PLC 的教学，而此...
