鲁滨逊漂流记学生版导学案 2024 年春六班级语文导学案 课题: 《鲁滨逊漂流记》〔节选〕 编制人: 刘慧兰 审核人: 罗晔先 【学习目标】 1、落实字音字形等基础学问; 2、理清文章情节,并能对每部分情节进行精确的概括; 3、感悟并学习鲁滨逊的精神,指导我们的学习和生活。 4、培育阅读文学作品的爱好,让读书成为自己的生活习惯。 【自主预习】 1、了解及创作背景 丹尼尔·笛福〔Daniel·Defoe 1660—1731〕,英国作家,新闻记者。生于商人家庭,早年以写政论和挖苦诗著称,晚年开头发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。文学成就:英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国和欧洲小说之父”。主要作品:《鲁滨孙漂流记》《辛格顿船长》《摩尔·弗兰德斯》等。 《鲁滨孙飘流记》这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704 年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨孙却完全是个新人,成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物,是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。 2、用自己的话介绍这本书的主要内容。 3、尝试用小标题的形式概述主要情节。 【展现提升】 1、鲁滨孙在荒岛上遇到哪些困难,他是如何解决的? 2、鲁滨孙给你留下怎样的印象? 3、《鲁滨孙漂流记》这部小说中,不但有惊险传奇的故事,而且也不乏一些给人启迪,给人们带来精神力气的精彩语言,你摘录了哪些?读完这部小说,联系自己谈谈你从鲁滨孙身上获得了哪些启迪和收获? 4、感动人物颁奖:友爱的同学们,面对人生的逆境,鲁滨孙制造了生存的奇迹!“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄,如今,假如他是“18 世纪感动世界十大人物”之一,那么,在颁奖典礼上,你会为鲁滨孙写怎样的颁奖词呢? 【课时作业】 一、课内练习。 1.请用“√”给加黑的字选择正确的读音。 他们快乐地生活在岛上,扩(kò kuò)大了粮食种(zhǒnɡ zhònɡ)植面积,又增(zēn zēnɡ)加了几个羊圈(quān juàn),晒了更多的葡萄干。他们差(chā chà)不多忘却了要回到英国、回到文明社会去。 2.选填合适的字组成词语。 桅 诡 避 僻 蔚 慰 畜 蓄 蓬 篷 偏( ) 逃( ) 安( ) ( )蓝 ( )杆 〔 〕异 帐( ) ( )勃 ( )养 储( ) 3.按要求改写句子。 〔1〕鲁滨孙再一次看到野...