一年级新生学前教育 时间安排：31 日课时安排：4 课时教学内容：我是小学生 我的新朋友 漂亮的校园 我们这样上课 教学目标:1、熟悉校园，老师,同学
熟悉班级上课形式
2、学习十二字行为法律规范要求,为以后养成良好的行规习惯打基础
第一课时 我是小学生了教学内容1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生,知道教室的位置
2、向老师、同学介绍自己的姓名及自己的特长、爱好
教学过程:一、谈话揭题1、小朋友们好
欢迎大家来到小学
以后，你们将在这里开始你们的小学生活了
我是你们的数学老师，在今后你们的小学生活中,我将伴你们一起成长
二、认识校名、年级、班级全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校
我们这所学校的校名谁知道
（请学生回答）1、出示带有拼音的校名小黑板
2、老师按拼音正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念
3、老师边画边讲年级与班级
4、说一说我是(）小学(）年级()班的小学生
三、自我介绍我们这个班有这么多小朋友
大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍,我们要互相认识
1、老师示范自我介绍
我的名字叫什么
我最喜爱什么
2、学生轮流说
红花奖励做得好的同学
第二课时 我们的名校园真美到教室外站队，按高矮顺序排队,依次排座位
一、学习要求: 1、通过参观校园，感受到名校园的美，生活在其中的欢乐
2、在参观过程中，熟悉校园环境，了解校园常规
二、学习过程:练习集合 : 刚才大家在教室的表现真好，现在老师想带你们去参加校园，大家想去吗
1、学习集队
（要求:快、静、齐)2、请女孩子宁静地由矮至高排一列纵队,男同学静坐观看
3、孩子离座按要求排队
4、全班学生根据老师的口令做动作
（培训一名最大胆的学生和老师一起叫口令
）练习出队1、听到“齐步走”的口令，大家宁静地向前行走，不说话,注意对齐前面、旁边的小朋友
2、下楼梯时要向右走，（老师说明原因）不跑步
