幼儿园一日生活保教工作细则来园离园篇小班习惯养成:来园1
能在老师的指导下,将小手洗洁净2
在家长和老师的鼓舞下,能有礼貌地向老师问好3
尝试将自己的物品摆放在自己的小柜子内离园1
能参加离园活动,等待家长的到来2
离园时,能有礼貌地与老师告辞时间来园(7:40--8:30)离园(16:45—17:40)观察要点1
幼儿来园时的情绪2
幼儿身体状况3
幼儿着装的适宜程度1
幼儿个人物品3
不随意奔跑,宁静等待家长4
能否有礼貌地与家长告辞工作提示老师1
面带微笑,主动向幼儿问好2
关注幼儿来园的情绪,对情绪不佳的幼儿及时向家长了解原因,并给予安慰3
通过晨检关注幼儿身体状况,第一时间掌握班级孩子的总体情况4
对家长的特别要求做好记录,并及时让搭班、保育员知晓5
与家长简短交接或沟通,并随时观察其他正在活动的幼儿1
为幼儿整理衣裤2
提醒幼儿不要遗忘自己的物品3
按时带领幼儿进入黄昏班等候区,并与值班老师做好交接4
将每个孩子安全地送至家长手中5
面带微笑,主动与幼儿挥手道别6
家长来晚时,安慰孩子耐心等待工作提示保育员1
面对幼儿和家长,主动向幼儿问好2
引导幼儿向家长告辞3
指导幼儿辨识自己的标记并排放物品1
检查每一位幼儿的衣物,帮助幼儿整理2
提醒个别幼儿能“亲亲”自己的小椅子,不随意离开自己的小椅子3
面带微笑,主动与幼儿挥手道别保健教师1
热情招呼每一位幼儿2
观察幼儿的身体情况,对口腔、手部、腮腺部位做重点检查环境创设建议1
小班幼儿晨检板上可粘贴幼儿照片、数字标记等,便于幼儿辨认2
在幼儿的柜子上粘贴幼儿相片,便创设离园等候区于幼儿摆放自己的物品3
播放轻松音乐,营造温馨的环境行政巡视观察要点1
热情迎接幼儿和家长,主动问好2
关注幼儿在幼儿园门口的情况,及时告知班级老师3