六级10、熟悉教材和课程标准，把握好教学要求，仔细制定好每一学期的授课计划.11、仔细备好课，写好教案，备课时既备教材大纲,又备学生实际，关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。12、组织好 40 分钟的课堂教学,强化教学法律规范性。上课围绕目标,内容正确；突出重点，突破难点；立足基础，渗透能力；基本教学方法精益求精，现代教学手段不断创新;师生互动,教学有效性高。13、根据教学要求和学生实际布置适量作业，讲究作业质量，及时收发、详细批改、仔细讲评,指导订正。14、因材施教，分层辅导。关怀指导有学科特长的学生，辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导,使各类学生确有收获,都有提高。15、有命题的能力，试题或练习难易适当,符合要求。严格执行监考与阅卷要求；仔细完成质量分析及学生学业评价.16、仔细参加各级教研活动，参加听课评课，每学期听课不少于规定数量；根据规定和要求上好公开课;积极参加课题讨论和科研活动；注重教学反思，重视各种教学资源的积累，提高创新实践能力。17、参加学校课程建设，积极开发校本课程,提高课程执行力.18、加强对学生行为法律规范和道德品质教育，培育良好班风和学风;师生关系融洽,家校沟通有效.10、服从学校工作安排,并仔细负责完成各项工作。七级1、 熟悉教材和课程标准,把握好教学要求,仔细制定好每一学期的授课计划。2、 仔细备好课，写好教案，备课时既备教材大纲，又备学生实际,关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。3、 组织好 40 分钟的课堂教学，强化教学法律规范性。上课围绕目标,内容正确；突出重点,突破难点;立足基础，渗透能力；基本教学方法精益求精,现代教学手段不断创新；师生互动，教学有效性高。4、 根据教学要求和学生实际布置适量作业,讲究作业质量，及时收发、详细批改、仔细讲评，指导订正。5、 因材施教，分层辅导.关怀指导有学科特长的学生，辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导,使各类学生确有收获，都有提高。6、 有命题的能力，试题或练习难易适当,符合要求。严格执行监考与阅卷要求；仔细完成质量分析及学生学业评价。7、 仔细参加各级教研活动,参加听课评课，每学期听课不少于规定数量；根据规定和要求上好公开课；积极参加课题讨论和科研活动；注重教学反思，重视各种教学资源的积累，提高创新实践能力.8、 参加学校课程建设，积极开发校本课程,提高课程执行力。9、 加强对学生行为法律规范和道德品质教育,培育良好班...
