东南大学自动化学院《数字系统课程设计》专业综合设计报告姓 名： 学 号: 专 业： 自动化 实 验 室: 电工电子四楼 组 别： 无 同组人员: 无 设计时间： 2024 年 8 月 8 日 —— 2024 年 9 月 15 日评定成绩: 批阅老师: 目 录一．课程设计的目的与要求（含设计指标）……………………………………………3 页码二．原理设计（或基本原理）……………………………………………………………3 页码三. 架构设计(架构设计）………………………………………………………………4 页码四. 方案实现与测试(或调试）…………………………………………………………5 页码五．分析与总结……………………………………………………………………………15 页码一。 课程设计的目的与要求（含设计指标)主干道与乡村公路十字交叉路口在现代化的农村星罗棋布,为确保车辆安全、迅速地通过，在交叉路口的每个入口处设置了红、绿、黄三色信号灯。红灯禁止通行；绿灯允许通行;黄灯亮则给行驶中的车辆有时间行驶到禁行线之外。主干道和乡村公路都安装了传感器，检测车辆通行情况，用于主干道的优先权控制。 具体要求如下:(1）当乡村公路无车时,始终保持乡村公路红灯亮，主干道绿灯亮.(2）当乡村公路有车时，而主干道通车时间已经超过它的最短通车时间时，禁止主干道通行，让乡村公路通行。主干道最短通车时间为 25s 。 （3）当乡村公路和主干道都有车时，按主干道通车 25s，乡村公路通车 16s 交替进行。（4）不论主干道情况如何，乡村公路通车最长时间为 16s.（5）在每次由绿灯亮变成红灯亮的转换过程中间，要亮 5s 时间的黄灯作为过渡。（6）用开关代替传感器作为检测车辆是否到来的信号。用红、绿、黄三种颜色的发光二极管作交通灯。 要求显示时间,倒计时二。 原理设计（或基本原理）本设计用了 Verilog HDL 语言, TOP—DOWN 设计，设计方法从系统设计入手，在顶层进行功能方框图的划分和结构设计.具体过程如下:该系统中输入变量有:set（使能开关），c（乡村道路开关)， clk(系统时钟），该控制系统打开后共有两种状态: 一种是只有主干道交通灯亮，这种情况比较简单，此时主干道绿灯一直亮着。第二种是乡村道路开关打开，此时是主干道和乡村道路红灯和绿灯交替亮。三。方案论证(架构设计）交通灯控制器框图:流程图如下：四。 方案实现与测试（或调试）1）顶层模块外界输入：两个开关：一个时能使能控制开关,...
