个人师德师风年度总结 个人师德师风年度总结 作为一名光荣的人民老师,从教三十多年来,严格按《中小学老师职业道德法律规范》行教，无愧于社会义义教育事，现总结如下： 首先依法执教,学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《老师法》与党和国家的大政方针保持高度一致
其次爱岗敬业,热爱教育和学校,仔细备课上课，仔细批改作业,不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想
第三热爱学生，关怀全体学生,尊重学生的人格平等，公正对待学生，对学生严格要求,耐心教导，不讽刺挖苦、卑视学生，不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益
第四严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，不断学习新知识，探究教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平
第五团结协作，尊重老师,虚心学习，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风
第六尊重家长，仔细听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责训斥家长
第七廉洁从教,发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不乱收费
最后，为人师表，遵守社会公德，衣着干净得体，语言健康得体,举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则,注重身教
总之，在教育教学中,严格要求自己，无任何有悖于教育法规的行为和言论，完全符合人民老师的光荣称号
个人师德师风年度总结 根据《中共省委教育工委福建省教育厅关于开展“师德师风教育月”活动的通知》文件精神，我校在市委教育工委、市教育局的领导和部署下，开展了“师德师风教育月"活动，师德师风个人年度总结
在师德师风教育活动中，学校以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导,把抓好老师队伍建设，特别是老师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持从实际出发注重实效的原则，积极讨论和探究新时期师德建设的特点和规律，完善了我校老师职业道德法律规范，建立了一套行之有效的规章制度，营造了一个良好的师德建设氛围,努力造就一支业
