个人校本培训心得体会 火兴龙回顾在本学期校本培训期间，不断琢磨先进的教育理论如何运用到实践的课堂中去，常常与学校的优秀老师进行沟通，可以说收益颇丰、猎取匪浅
下面是在校本培训学习中我的几点心得： 一、校本培训的思想认识 首先充分认识校本培训的重要意义
要在校本培训中有较大的收获，观念转变是课程改革重中之重的问题，是课程改革的重要目标和内容，是推动基础教育课程改革的重要条件,教育教学观念的根本转变不是一蹴而就的，是一条布满艰辛和汗水的道路，是一项长期的任重道远的艰巨任务
校本培训是与学校、老师的实际紧密结合，以提高老师的师德修养和教育教学的实践能力为基本目标
与传统的在职培训方式相比，校本培训更加关注老师教学所在的学校以及课堂，更加关注老师教学实践能力的进展
通过提高校本培训的实效性,能有效地激发老师自觉学习的意识,提升老师自我培训的责任感，激发老师进展的主动性，实现老师的自主进展，促进老师专业化水平的提高
二、校本培训的内容层次 在校领导的统一布署下继续学习了师德师风建设，加强了计算机基础知识培训与提高，进行了新课程标准的再解读，并对在教育教学工作中出现的一些困惑与经验进行了沟通
三、校本培训的主要收获 这次校本的培训，给我带入了一种求学的氛围
逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是唯一的路
我曾经一直认为在教学上能出成绩的老师就是好老师
因此我在前几年的工作里，很大部分精力都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲
所以回到课堂后,我更加努力,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识
我更注重更新自己的教学观念，改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的
在校本培训期间我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导本人的教学工作
通过校本培训，我学会了变换角度审视自己的教
