深圳市 中学 2024-2024 年度第二学期政教处工作计划一:要达到的目标或效果:本学期，进一步提高学生的文明素养，学生的自尊心、自信心和自觉性进一步增强，学生的自主管理能力不断提升,教育教学的实施更加顺畅，师生的教与学更加融洽,教和学更加愉快。二、工作理念以及实现理念的途径: 坚持营造良好的学校教育整体氛围，促成学生的感染教育。我们将以学生常规管理、学生心理健康教育、学生的自我管理、特别群体学生的教育等为载体,引领全校师生积极上进,“不淡薄输赢"，人人不甘落后。三、落实工作的措施以及要达到相应成效：(一）先整体,后个体,整体进步带动个体进步。 本学期,学校德育管理更加注重促整体劳动带动个体的教育措施.通过加强与班主任、年纪长的沟通与协调，通过宣传谋求全体老师的理解和参加.促进德育管理的渠道通畅；坚持落实学生的常规管理，进一步提振全体学生的精神面貌。 突出重点,管出效果。第一，继续法律规范每周一的升旗仪式的学生着装,严格根据市教育局的要求，校服搭配合哦理,升旗仪式和大型获得，学生穿着配套礼服，以求学生外表的洁净和整齐.学生将继续落实校门口的管理督促要求，要将责任进一步落实的班级。不让部分学生钻学校管理空子；同时各班加强引导，培育学生“统一是美”观念。第二，进一步突出课间操的育人作用,通过下列两个举措实现窗口效应.第三，进一步法律规范学生进退场的秩序。在开学的第一、二周,学校将组织训练全校学生的进退场,学生出教室到学生回到教室的全过程，进行队列和操队列整齐(做操时不仅要纵横对齐，对角线也要对齐），精神抖擞,动作速速,在平地和进入运动场要小跑步并兼顾整齐，达到指定位置或散开、收队要踏步，同时做到声音宁静.进一步提高广播操的质量,增强广播操的美感和锻炼效果.学校将在训练学生进退场秩序的同时,强化学生广播操的训练，真正做到动作齐整、节奏感强、观念性强、锻炼作用明显，以深圳市标兵学校评比的标准衡量每天的课间操，将迎接广播操的效果表现在每一次做操上。从而，用广播操的质量和整个过程中表现出的精神面貌引领学生在各项常规中的更佳表现。班主任老师和体育老师对本项工作，既有明确责任，又要协调配合体育老师要嘉庆相关的技术和专业指导，合理安排学生进退场秩序，强调进退场要求，理利用体育课强化熟练广播操，促使学生更加明确动作要领以及动作幅度，做到节节落实，拍拍到位,人人过关;班主任老师要跟踪学生做操的全过程,适时了解凡能保证班级到...
