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中学图书管理员专业知识培训讲义

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中学图书管理员专业知识培训讲义(襄樊学院图书馆 张四新 讨论馆员)一、 图书馆概述1、图书馆概述 图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。由此可见,图书馆具有三要素:图书资料、建筑、信息沟通。早在公元前 3000 年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参加社会教育等职能。据《在辞典中出现的“图书馆”》说,“图书馆"一词最初在日本的文献中出现是1877年的事;而最早在我国文献中出现,当推《教育世界》第62期中所刊出的一篇《拟设简便图书馆说》,时为1894年。 图书馆的性质。图书馆的基本属性又叫本质属性有三个,第一,图书馆的产生根植于文献信息沟通;第二,图书馆活动的实质是文献信息沟通;第三,图书馆图书馆文献信息沟通的特点是间接性、广延性、经济性。而图书馆的一般属性是:社会性、科学性、教育性、服务性。图书馆作为知识的贮存场所,其保存的文献资料不仅能帮助人们突破时空的界限,汲取人类几千年文明遗留下来的知识,更为人们制造新的物质文明和精神文明提供了条件.文献资料是使人们获得知识、增长技能的一种工具,借助于文献资料,人们才有条件、有可能从事科学讨论和生产,制造新的物质财宝和精神财宝.作为文献资料与文献资料利用的中介机构——-图书馆,其作用是帮助读者从文献资料中猎取知识、技艺和技能,使文献资料的价值得以实现。2、图书馆的职能(一)文献资源保存职能保存人类文化遗产,是图书馆最古老的职能,图书馆也就因此而诞生,所以,这一职能是图书馆其他职能的基础。虽然伴随着社会的进步、文化的进展,记录人类文明行为的载体不断地发生着变化,图书馆保存对象的形式也不断地发生变化,如从最初的龟甲、兽骨、纸草、泥版、竹简、帛书,到近代的印本型文献,再到现代的电子型文献,但只要是人类留下的文化遗产,都应该作为图书馆保存的对象。随着社会的进展,现代图书馆的保存职能,更多的体现在对文献的利用上,即保存的目的在于使用,这是现代图书馆与古代图书馆在这一职能上的重要区别. (二)文献资源整序职能文献资源的生产具有两个明显的特征:一是它的连续性,二是它的无序状态。所谓连续性是指社会文献资源一旦产生,它就不会停止运动,总是源源不断地涌现出来。所谓无序状态,是指文献资源的生产,从个体上看是自觉的、有目的的,而从整体上看则是不自觉的、无目的的,文献资源的分布是分散的、多头的,有时甚至是失控的。社会文献资源的无序状...

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