中学生社会实践活动个人总结 谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园,踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷,整理了“中学生社会实践活动个人总结”仅供参考，希望能帮助到大家！ 中学生社会实践活动个人 20xx 年 10 月 25 日至 26 日，xx 中学初二年级全体学生赴曹王，参加了为期两天的秋学期实践基地活动，由于学校领导高度重视，参训老师尽职尽责,本次活动组织有力,有条不紊，取得圆满成功.活动内容丰富，形式多样,使参训学生获益颇丰。现作如下总结。 （一) 活动准备充分细致。 此次学生校外实践基地活动，学校领导高度重视,成立了以 xxx 校长为组长，政教处主任为副组长的活动领导小组,召开专门会议,讨论活动方案和具体措施.主要开展了以下几方面工作 1、确定参训学生名单，按规定足额收取活动费用; 2、召开初二班主任会议，落实责任，明确活动具体方案和组织要求； 3、召开班长会议，布置各班文艺节目，确定通讯员名单； 4、召开全体参训师生会议,进行活动组织纪律教育和安全文明教育 5、准备活动用品. （二） 活动过程组织有力, 整个活动实行军事化管理.每天活动前,各连队按时在操场集合，整队前往各活动室；活动过程中，各班主任尽职尽责,自始自终跟班活动，协助基地活动指导老师,指导学生按规程进行活动和操作.活动进行得有条不紊,富有成效，受到基地老师高度评价。在生活管理上，班主任全面指导和监管.从学生起身到就餐、就寝,严格按基地作息时间和纪律要求，集体行动，杜绝参训学生脱离集体,放任自流。宿舍管理也井然有序，学生按时整理内务，始终保持宿舍干燥干净. (三) 活动成果丰厚殷实。 由于组织有力，纪律严明，整个活动过程严谨高效，收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动，让学生们丰富了知识，开阔了视野。在活动中，学生学会了合作，增进了友谊.在实践中,培育了创新的精神和实践的能力.两天离开父母的生活，也让学生们学会了生活,培育了自理自立的生活能力,增强了集体意识和纪律观念，懂得了团结友爱、乐于助人的道理.一场自编自演精彩的文艺晚会,更让学生尽情展示了艺术才华，充分享受了生活的美好。 两天的课外实践基地活动，让同学们锻炼了能力，增强了自信,感受了欢乐,衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水.xx 中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风，在生活的大舞台上去创新,去实践,谱写出美好的人生篇章。 中学生社...
