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中学职称推荐工作细则

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XX 中学职称推举工作细则(试行)为进一步法律规范专业技术职务任职资格的申报、推举工作,保证其客观公正的进行,根据豫人职〔2024〕19 号文件精神,结合我校实际情况制定本细则。一、申报条件(办公室)(一)拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,贯彻执行党和国家的教育方针,忠诚人民的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,具有良好的思想政治素养和职业道德。(二)取得相应老师资格。(三)身体健康,能全面履行岗位职责,完成规定的教学或教研工作任务(参评当年,病事假不超过 100 天,法定假除外).任现职以来年度考核均为合格以上.(四)担任校级行政职务 1 年以上的,须取得相应层次的校长培训合格证书.(五)学历和任职年限分别符合下列要求1、申报中学一级老师任职资格者,大学专科以上毕业,担任中学二级老师职务 4 年以上.2、申报中学高级老师任职资格者,具备下列条件之一:(1)大学本科毕业或大学专科毕业,担任中学一级老师职务 5 年以上;(2)讨论生毕业并取得硕士学位,担任中学一级老师职务 4 年以上;(3)讨论生毕业并取得博士学位,担任中学一级老师职务 2 年以上。3、不具备上述规定学历,任职年限达到相应要求,可以破格申报高一级专业技术职务任职资格.(六)老师(当年年底男满 55 周岁、女满 50 周岁除外)晋升中学高级老师职务,应有 1年以上在农村中小学或薄弱学校任教或支教的经历,或完成当地教育部门规定的对口支援、结对指导、送课下乡等支教任务。(七)任现职以来,有下列情况之一的,不得申报:1、工作严重失职,造成恶劣影响,受到上级主管部门通报批判的,当年不得申报。2、受到党纪、政纪处分,处分期内不得申报.3、弄虚作假,伪造学历、资历、业绩等,3 年内不得申报。二、评审条件(办公室)(一)中学一级任职资格评审条件1、专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求:(1)具有系统的教育基础理论和专业知识,掌握一定的现代教学技术。系统担任过 1 门以上课程的讲授工作,进行过学科循环教学或担任过毕业班教学工作.结合教学工作积极开展课外(实践)活动。(2)完成规定的教学工作量和教学任务。老师年均完成教学工作量不少于 320 课时,班主任不少于 180 课时。兼任管理工作的老师年均教学工作量不少于专任老师的 1/2,每学期听课不少于 30 节;校级领导年均教学工作量不少于专任老师的 1/3,每学期听课不少于 20节.(3)教学基本功扎实,熟练掌握所教学科...

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