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临沂华元职业培训学校办学方案

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临沂市华元职业培训学校办学方案一、办学背景二、办学目标三、办学规模四、办学层次五、办学形式六、校名七、师资来源及办学保障八、设备、设施九、办学市场分析十、招生方案介绍十一、教学、技能培训介绍十二、就业安置介绍一、办学背景根据《中华人民共和国民办教育促进法》及《民办教育促进法实施条例》,国家对民办教育的政策是:积极鼓舞,大力支持,正确引导,依法管理。民办教育事业已纳入各级人民政府的国民经济和社会进展规划,是属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分.民办学校与公办学校具有同等的法律地位。国家保障民办学校的办学自主权,保障民办学校的合法权益。所以投资办学符合国家大力提倡的政策导向。对办学当地的国民经济和社会进展具有一定的促进作用,是一件利国利民十分有意义的好事。二、办学目标为推助经济社会进展,帮助解决大中专毕业生和劳动力就业困难,使广阔待就业人员能学有所用,掌握一技之长,实现就业,学校有针对性地开展职业技能培训教育,提高参训学员的就业能力,同时,为了增强参训人员遵守国家法律法规,增强维护自身利益的意识,提高文化知识修养,加强并掌握道德、文化、法律、安全等方面的知识.本中心聚近多年办学之经验,全力打造一所学生满意,家长满意,老师安心,政府放心,社会赞誉的职业技术培训学校.三、办学规模保持定位在 500—1000 人学生数规模。四、办学层次教育类型:技能培训,职业资格认证,1-6 个月开班制。与各企业实行校企联办,能很好的安排就业。五、办学形式半封闭式,半寄宿制。六、校名临沂市华元职业培训学校七、师资来源及教学保障 学校现有专兼职优秀老师任教,同时聘有企业任职的技能型、双师型专业人才担任老师。组建专家级教学团队,实行专家管理治校。 八、办学场地及设施 学校与山东交通技师学院合作,租赁其教学、住宿、办公和实训等场地,签订租赁协议,现有设施完全满足我校办学需求。同时,我校投资购买的实训、实习设备,满足各专业、技能实操的需求. 九、办学市场分析职业技能类的培训学校,是国家劳动部和教育部依照国家政策设立的培训院校。在目前国家学历教育改革存在种种问题和学历教育毕业生就业压力逐步增加的环境下,对安置就业(特别是初、高中、技校、大、中专毕业生和农村劳动力)和国民经济的进展,起到了不可替代的推动作用.公办的职业技能类培训学校,由于体制和机制问题,在目前以市场经济为主导的大环境下,存在着种种弊端和束缚,这也为民...

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