五年级二班乘车安全主题班会教学目标：:知识与技能：了解基本的交通法规，认识常见的交通标志。通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视.通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。过程与方法：学会合作与沟通，能够独立探究，尝 试运用多种方法去解决问题，关注交通安全，遵守交通规则。学习交通规则,做安全的使者。情感、态度和价值观：使每一位学生都能够深刻体验交通安全的重要性,能够从我做起，自觉遵守交通规则,能够号召全社会共同维护交通安全。活动过程：活动准备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品. 3、选好知识竞赛主持。 4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。 （一）老师语:通过交通事故图片引入交通安全 1、老师读新闻。 2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论，各抒己见. 4、主持小结：生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今日我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。班主任小结:生命只有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 （二)看小品,议一议:1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。 2、议一议：(1）这个小朋友违反了哪些交通规则？(2）我们应如何遵守交通规则？ 3、把小朋友的错误纠正过来。 4、由小品、谈心得体会。（三)同学们你们每天上学、放学都要走公路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进是都是否留心和注意过往的车辆；是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意的问题.在路上要注意的问题.1、道路行驶要靠右行，不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏.2、向车上投掷物品，如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。3、通过“十字”路口或“三叉"路口的同学,每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节"即:一停、二看、三想、四通过。4、乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车.在车上假如坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不将头伸至外观看.乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。(四)、课堂发言。1、由学生自由发言讲路上经历,让他们自己表述存有安隐患的地方.2、学生之间可...
