第一单元 走进化学世界课题 1 化学使世界变得更加绚丽多彩从容说课本课题是一个以情感、态度和价值观教育为主要教学目标的课题.为使学生从开始学化学起,就感受到化学学习的价值,并产生希望了解化学的强烈愿望，教案设计一开始就提供了与化学有关的影响人类生活的六则资料,其目的是让学生体会化学,并以此引出“化学使世界变得更加绚丽多彩”的课题。然后在此基础上引出了化学的基本概念，并运用实例以使学生对其有较为透彻的了解。对于化学进展的历程，本教案实行了通过阅读引导学生参加的方法，以使学生能有一个切身的感受.最后，对学习化学的重要性作了补充介绍（或讨论),意在使学生联系实际，进一步提高学习化学的兴趣。有关“我国化学进展前景"的内容是为拓宽学生视野而特设的，老师可根据具体教学情况,进行取舍。第一单元 走进化学世界课题 2 化学是一门以实验为基础的科学（第一课时)从容说课本课题通过两个探究活动来加深对化学是一门以实验为基础的学科的认识.这两个探究活动都是从学生的生活实际中提炼出来的,会给学生以新的感受和启迪。对蜡烛及其燃烧的探究,通过对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后三个阶段有引导的观察，着重培育学生对现象的观察、记录和描述能力.对我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的探究,通过给出实验原理的信息和图示实验步骤等方法,着重培育学生对现象的观察和分析能力，并能明确地表述探究所得到的结论.本教案设计时，为使学生感受和体会到化学实验对化学的重要性和认真观察对化学实验的重要性，特意提供了“有关炸药的发明”和“青霉素的发现"等资料，以激发学生的求知欲和培育学生敢于创新的学习精神。在学生进行探究活动时，教案设计并未着太多笔墨，这主要是由于课本对操作活动进行了图文并茂的安排,即其本身已十分详细，故这两部分的教学重点应放在对学生实际操作的指导上。另外,由于是第一次亲自动手做化学实验,故根据学生特点组织好学生进行有条不紊的探究，在本课题中也显得十分重要。因此，在本课题教学的过程中，老师应想办法组织好学生。由于实验报告的书写是化学学习中常常要面临的问题，故在第二课时特意增加厂有关化学实验报告的书写问题，并通过探究活动 2，直接进行巩固。课题 3 走进化学实验室（第一课时）从容说课学生在参加了课题 2 中的两个探究活动后,对化学实验的重要性已有初步的亲身体验，此时，不失时机地引导学生走进化学实验室,是符合学生的心理特点的.教材首先利用实验...
