人力资源专业综合实训实验室整体建设解决方案南京奥派信息产业股份公司网址：http ： //www.allpass.com 。 cn 目 录一.建设目标及思路..................................................................................................................3( 一）建设目标 （二）建设理念 ( 三）建设思路 二。 实验室整体规划 （一）实验教学体系 （二 ) 开设实验课程 ( 三）实验室建设效果图 三 . 实验室建设内容 （一 ) 基础仿真实验室 （二 ) 案例分析实验室 ( 三）沙盘演练实验室 （四）人才测评实验室 ( 五）结构化面试实验室 （六 ) 专业课程实验室 （七 ) 创新讨论实验室 （八）实验室集成管理平台 四 . 软硬件配置说明 （一）服务器配置方案 （二）硬件配置和网络部署 （三）软件配置说明 五。 建设价值与意义 六 . 实施方案 七 . 奥派优势 八 . 联系我们 一.建设目标及思路(一）建设目标人力资源专业实训实验室的建设不仅能够解决当前人力资源学科教学中的一系列问题 ,满足当前人才培育的要求,建设独具特色的实验室；而且可以适应社会进展变化，满足未来的需求；同时经过合理利用,不仅服务学校教学科研工作，还可以为企业人才培训提供支持,为企业管理咨询提供对口服务。实验室建设的最终目标是建立科学合理的,既能满足学校人力资源管理的实验教学，又能满足对企业人员进行在职培训,并提供技术沟通和经验分享支持，服务于企业人才培育和经济管理咨询.人力资源专业实训实验室在学校教学育人方面的具体目标如下：（1)实践教学和理论教学统筹、协调规划，能力培育和知识传授并重。（2）建设完整、开放、先进的综合实践教学体系以满足现代实验教学需要。(3)实训、实验、实践和创新等四位一体教学完整集成于同一平台.（4）全面锻炼学生融会贯穿书本知识、在实践中手脑并用解决问题的能力.（5）培育应用型、复合型、创新型经管类高素养的人力资源专业人才。（二）建设理念本实验室涵盖基础综合型、专业特色型、创新讨论型三大层次，实行立体化教学模式 ,包含多套平台；将传统教学模式的优点现代化教学方式相结合，参照人力资源专业人才培育方案课程体系的综合要求，形成一套既有利于培育学生的理论素养，又有利于培育学生动手能力和支持学生个性化进展的新型教学模式,学生通过这套实训平台，最终能实现具有实际工作经验的实训效果.实验室的整体规划不仅借鉴了国内同等院校的成功...
