地理专用教室使用管理制度1、使用地理专用教室的老师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法,认真备课,明确师生需要使用的教学设备,提前做好准备工作
2、学生进入专用教室后,要保持宁静,听从老师和管理人员的安排,定组定位,不得随意换位
3、学生开始使用教学设备前,要根据老师和管理人员的要求,检查核对所用设备是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师
4、学生要按规定进行操作,认真观察,认真思考,不得随意动用室内其它教学设备
5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理
6、教学过程结束后,学生应认真检查教学设备,保证完好,并放归原处,整理好活动台面,保持专用教室干净
不允许把教学设备带出专用教室
7、老师和管理人员课后要认真检查教学设备,做好记录
如有缺失、损坏,要及时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿
地理教室管理员职责一
热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,严格执行各项操作规程
二、熟悉本部室设备装配情况,并能熟练讲解、示范,法律规范操作各种设施
努力提高自身业务素养和管理水平,配合学校制订的地理室管理计划,并及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议
认真做好各类挂图、设备的分类、编号、入柜、造册及资料的记录整理工作,做到帐物相符,摆放有序,管理法律规范
做好各种地理器材的维护、保养工作
对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新
严格执行学校制定教学计划,配合本学科开展兴趣小组活动
搞好室内的文化建设,体现地理教室的学科特点
定期对各类设备进行清理,保持室内良好的环境卫生
对地理教室的使用做好登记,认真填写《功能室日志》,每学期末交学校存档备查
十.做好安全防范和财产保护工作,常常检查安全防范措施的落实情况